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社区市民学校实施方案 社区市民学校实施方案 社区市民学校实施方案 社区市民学校实行方案 市民学校是指以全社区居民为培训对象，多层次、多渠道、多形式展开社区居民教育培训。下边是有社区市民学校实行方案，欢迎参阅。 为了提升社区居民的思想道德素质和文化水平，建设学习型社区，更好地贯彻落实区委提出的创造“五种环境”，推动“三大转变”，有效地促使社区两个文明建设的顺利展开，现联合我社区实质，提出以下实行方案： 一、指导思想 以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，牢牢环绕区 委第二次党代会提出创造“五种环境”，推动“三大转变” ; 以在泉州市抢先基本实现现代化为工作主线，以提升社区居民文明素质为 创立目标，以文明市民学校为载体，创造常常性组织展开丰富多彩、适用性强，平常易懂的学习教育活动环境，指引社区居民崇尚文明、破除迷信、抵制恶习，努力提升社区居民的文明素质。 二、实行步骤 第一阶段 (20xx 年 2 月— 4 月上旬 ) 为筹创阶段 成立创立领导小组、校务会，配置课桌椅、讲台、黑板等必需的教课设备，拟订和完美文明市民学校教育的各项规章制度。 (2)3 月 17 日已做好“校务会、校牌、教课计划、学员守则、创立标准、学习园地”六上墙。 第二阶段 (20xx 年 4 月中旬— 11 月中旬 ) 为提升创立示范水平阶 段 坚持每个月办班一期以上，在师资队伍上，邀请党建共建成员单位及区科协、区委党校等单位来校讲解有关知识同时联合本社区实质，组织社区内有专业技术的人材到文明市民学校教授知识。在学员对 象上，要着重宽泛性，组织不一样层次，不一样对象的社区居民参加 ; 在教课方式上，着重适用性展开时势政治、卫生保健、法律、法例、 科技、国防、社会公德、家庭伦理道德、社区建设等方面的知识教育，同时展开科学知识，科学精神的宣传教育，鼎力倡议科学文明健康的生活方式，利用节假日组织学员参加丰富多彩的社区文艺会演，知足社区居民的精神文化需求，活跃社区文化。 第三阶段 (20xx 年 11 月下旬 -12 月) 为自我检查查收阶段 仔细比较创立标准，进行自检工作，仔细查缺补漏，进一步规范文明市民学校教育和管理，做好文明市民学校教育的经验总结。 三、组织保障 1、增强领导，成立组织机构，保证创立达标 社区成立创立文明市民学校领导小组，由社区党支部书记、社区居委会主任杨婷婷任组长，社区党支部副书记、副主任黄志英副组长，成立校务会，设置两名声誉校长由市第二实小校长林心明、丰泽少儿园园长许杏花担当、社区主任杨婷婷任校长，党建共建单位丰泽消防大队长王存亮，武警大队教育员周华峰任副校长，平时工作由校务会详细负责。 2、筹备资本，保证经费投入 文明市民学校示范点创立项目资本由区、街道、社区共同负责。社区果断破除“等、靠、要”思想，社区所负责的资本，先行到位，主要先用于学校教课设备课桌椅、教课设备的配置。 3、做好经验总结，保证措施到位 社区每季度做好创立工作计划和经验总结，仔细做好向区委、街道文明办书面反应创立工作进展状况。保证创立工作达到预期目标。 为提升社区居民的思想道德素质和文化素质，建设学习型社区，确实推动物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的顺利展开，依照市委、市政府对于创立全国文明城市的整体部署，依据 《全国文明城市测评系统》 ( 地级市 20xx 版) 和市文明委的有关要求，我区决定在全区各社区成立市民学校，特拟订本实行方案。 一、指导思想 以提升市民素质为主旨，环绕“四进社区”主题，建设和睦文化，培养文明风俗。经过组织展开丰富多彩、适用性强、平常易懂的学习教育活动，指引社区居民崇尚文明、热爱学习、破除迷信、抵制恶习，养成科学文明健康的生活方式，在全社会创造不时学习、到处学习、终生学习的优秀气氛，并逐渐建立终生教育系统，为我区经济社会的可连续发展创造优秀的人文环境。 二、工作目标 我区市民学校建设的整体目标是：市民学校要覆盖全区的每一个社区，今年 5 月尾以前所有达成。别的，成立健全市民学校工作体制、成立健全市民学校教育资源共享网络，充足发挥市民学校的社会教育功能 ; 在市民学校的办学形式、教课内容和学校管理三方面形成特点 ; 做到有政策、人员、场所和资本的保障。初步形成“政府主导协调、社区管理为主、社会宽泛参加”的市民学校运转体制。 三、实行方法 ( 一) 学校管理 推行条块联合、各司其职、兼顾指导、分级管理的管理模式，由区建立市民学校领导小组，与社区共同管理。 1、建立东城区市民学校指导小组。对全区的市民学校进行兼顾 管理与工作指导，并负责市民学校年度课程规划及重要课程安排。指导小组以区文明委成员单位为依靠，主要包含区委宣传办、区科协、区体委、区司法所、区文化服务中心、区教办、东城医院、区社会事务办、区工会、区妇联、区团委等。指导小组下设办