汽车运用与维修专业教学标准.docx

. . . 汽车运用与维修专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 汽车运用与维修（ 082500） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业坚持立德树人， 面向本专业主要面向汽车维修服务第一线， 职业道德和职业素质， 掌握汽车维修职业岗位群必备的文化基础知识、 具备一定的沟通与表达能力， 具有牢固的生产安全和环境保护意识、 培养从事具有良好的 专业知识和操作技能， 严谨的工作态度和规的 操作行为， 具有熟练操作技能的从事汽车维护、 动者和技能型人才。 五、职业围 序号 1 2 对应职业（岗位） 发动机维修 汽车底盘维修 汽车电器维修 修理和检测的德智体美全面发展的高素质劳 职业书举例 汽车维修工 专业（技能）方向 汽车机修 汽车维修电工 汽车电器维修 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1．具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规和企业规章制度。 2．具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。 3．具有爱岗敬业，忠于职守，自觉履行各项职责的意识。 4．具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 5．具有熟练汽车维修能力。 （二）专业知识和技能 1. 能正确使用常用工具， 会使用扭矩板手 ;按车型要求完成润滑和补给作业 ; 按车型要求 完成紧固作业；按车型规定完成机油、空气和燃油滤清洗维护作业。 2. 能按车型、 技术要求使用仪器进行检验与技术评定， 确定维护作业中的小修项目； 能 1 / 13 . . . 按车型要求与检验结果完成调整气门间隙、 调整怠速、 调整点火正时、 调整离合器踏板自由 行程作业，能检查和调整汽车前轮前束、调整车轮制动器的制动间隙等二级维护作业项目 3. 能完成更换气门导管、气门座圈，更换气缸垫、铰削转向节主销衬套等小修作业 4. 能诊断与排除一般油路的故障；能诊断与排除一股电路的故障。 5. 能诊断与排除离合器的简单故障； 能诊断与排除变速器漏油、 轮毂轴承异响、 过热等简单故障 6. 能看懂较复杂的汽车零件图。 运用公差配合与技术测量的有关知识检测发动机、 各总成的基础零件；能对汽车零件进行检测、分类； 能分析典型零部件的损坏原因 7. 能够完成发动机缸体组件的装配与调整； 能够完成缸盖组件的装配与调整； 制动毂 底盘 能够完 成离合器的装配与调整； 能够完成发动机配气机构的装配与调整； 能够完成鼓式制动器的装 配与调整； 能够完成盘式制动器的装配与调整；能够完成变速器的分解、组装与调试； 能 够完成主减速器、差速器的分解、组装与调整；能够完成转向器的检测与维修；能够完成启 动机的检测与维修；能够完成交流发电机的检测与维修；能够完成空调系统的检测与调整； 能独立完成发动机与底盘各总成的大修。 8. 能对发动机、变速器、主减速器等总成进行竣工验收； 能对发动机尾气排放进行检 测与调试； 能对发电机、启动机、空调等设备进行竣工验收。 9. 能诊断和排除发动机异响；能诊断和排除万向传动装置异响； 能诊断和排除变速器 异响；能诊断和排除差速器异响。 10. 能诊断与排除化油器式发动机油耗过高、启动困难、转速不稳等综合故障；能诊断 与排除发动机点火系高、 低压电路故障； 能诊断与排除电控喷射汽油发动机油耗过高、 启动 困难、运转不稳等典型故障； 能诊断与排除柴油发动机启动困难，运转不稳等故障。 专业（技能）方向——汽车机修 1．熟练掌握发动机的工作原理与拆装技能。 2．掌握发动机正确使用维护保养与故障诊断方法 3．掌握发动机故障排除的方法。 4．熟练掌握发动机的工作原理与拆装技能。 5．掌握发动机正确使用维护保养与故障诊断方法 专业（技能）方向——汽车电器维修 1．熟练掌握汽车电气设备的工作原理与拆装技能。 2．掌握汽车电气设备正确使用维护保养与故障诊断方法 3．掌握汽车电气设备故障排除的方法。 七、主要接续专业 高职：汽车故障检测与维修 本科：汽车服务工程 2 / 13 专 业 技 能 课专 专 业 技 能 课 专 业 （技 能