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小学语文听课记录三篇语文听课记录 小学语文听课记录三篇语文听课记录 PAGE / NUMPAGES 小学语文听课记录三篇语文听课记录 小学语文听课记录三篇 1、导入： (8 ：00) ⑴赏识一幅小兴安岭丛林的图片，请同学说一说“图上的树木多不多 ?”( 学生回答“千千千万”“数不清”“像绿色的海洋”) ⑵连续赏识几幅图片谈谈怎么样板书漂亮的小兴安岭。 ⑶观看录象资料。 (8 ：09) 2、学习课文： ⑴集体学习： ①学生自读课文，画出生字并与同学沟通。 (8 ：13) ②投影出示文中的词语，检查朗诵。 ③指名朗诵描绘春季的部分，其余同学画出所描绘的光景。 找出文中描绘很美的句子，读一读并谈谈为何 指导理解“抽出” ④总结本段的学习方法。 (8 ：18) ⑵小组学习其余部分： ①投影出示学习要求。 ②分小组学习描绘夏、秋、冬部分的内容。 (8 ：20) ⑶沟通议论： ①指名回答夏、秋、冬描绘的光景。 ( 投影出示表格，添表 ) 。②学生读自己喜爱的句子，教师相机指导理解。③假如要去小兴安岭你会选择在什么季节 ? 学生读自己喜爱的段落。 3、朗诵课文。 (8 ：35) 一人朗诵，配乐，其余同学观看动画。 4、深入理解课文： ⑴板书花园、宝库 ⑵思虑：为何说小兴安岭是花园、宝库 ? 5、作业：可以写写自己的家乡。 【评论】 这节课老师经过图片、录像、课文等多种形式来使学生理解漂亮的小兴安