一个粗瓷大碗 课件 (2).pptxVIP

27 一个粗瓷大碗RJ 三年级上课文导入 “民以食为天”，碗作为人们日常必需的饮食器皿，相信大家对它并不陌生。课文中的这个“粗瓷大碗”是谁的？有什么特殊意义呢？让我们一起走进课文，去了解“一个粗瓷大碗”背后的故事吧。学习目标1. 认识“陈、曼”等生字，读准多音字“还”。2. 默读课文，一边读一边思考，带着问题去理解课文的意思。第1课时人物介绍赵一曼 （1905—1936）原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾市白花镇人。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学。曾任东北抗日联军第三军二团政委，率军民与日寇浴血奋战在白山黑水之间，1936年8 月英勇就义。留有著名诗篇《滨江述怀》等。2009年9月10日被评为“100 位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。字词学习chénmànliángāng陈列 轻歌曼舞联想 水缸归还 高粱 停顿 侦查 huánliángdùnzhēnhuán送还从图书馆借的书已经快要到期了，你还（hái）是早点还（huán）回去吧。还hái还是盛饭chéng他摘下一枝盛（shèng）开的花朵，放入盛（chéng）满清水的花瓶中。盛shèng盛开【陈列】把物品摆出来供人看。造句：博物馆里陈列着各个时代的艺术珍品。【仅仅】表示限于某个范围，意思跟“只”相同而更强调。造句：这座大桥仅仅半年就完工了。【连忙】赶紧；急忙。【