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5.2 平面向量数量积与应用
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
1.平面向量的数量积
1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义
2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系
3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算
4.理解数量积的性质并能运用
2018北京文,9
向量数量积的坐标运算
向量垂直的应用
★★★
2016北京文,9
求向量的夹角
向量数量积的运算
2015北京文,6
向量数量积的定义及向量平行的条件
充分、必要条件的判断
2.平面向量数量积的应用
1.能运用数量积解决两向量的夹角问题和长度问题
2.会用数量积判断两个向量的平行、垂直关系
3.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题以及一些实际问题
2018北京,6
求向量的模及向量垂直的条件
★★★
2017北京,6
向量数量积小于零的意义及向量共线的条件
充分、必要条件的判断
2017北京文,12
向量法解决平面几何问题
最值问题
分析解读 在北京高考中,平面向量的数量积常以平面图形为载体,借助平行四边形法则和三角形法则来考查.当平面图形为特殊图形时,可以建立直角坐标系,通过坐标运算求数量积,遇到向量模的问题时,通常是进行平方,利用数量积的知识解决.主要从以下几个方面考查:1.理解数量积的定义、几何意义及其应用.2.掌握向量数量积的性质及运算律;掌握求向量长度的方法.3.会用向量数量积的运算求向量夹角,判断或证明向量垂直.4.利用数形结合的方法和函数的思想解决最值等综合性问题.
破考点
【考点集训】
考点一 平面向量的数量积
1.已知A,B是单位圆O上的两点(O为圆心),∠AOB=120°,点C是线段AB上不与A、B重合的动点.MN是圆O的一条直径,则CM·CN的取值范围是( )
A.-34,0 B.[-1,1)
答案 A
2.(2012北京,13,5分)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则DE·CB的值为 ;DE·DC的最大值为 .?
答案 1;1
考点二 平面向量数量积的应用
3.已知向量|AB|=2,|CD|=1,且|AB-2CD|=23,则向量AB和CD的夹角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
答案 C
4.已知向量a=(cos θ,sin θ),向量b=(3,-1),则|2a-b|的最大值,最小值分别是( )
A.4,0 B.42,4 C.42,0 D.16,0
答案 A
5.已知向量a是单位向量,向量b=(2,23),若a⊥(2a+b),则a,b的夹角为 .?
答案 2
炼技法
【方法集训】
方法1 求平面向量的模的方法
1.已知平面向量PA,PB满足|PA|=|PB|=1,PA·PB=-12,若|BC|=1,则|AC|的最大值为(
A.2-1 B.3-1 C.2+1 D.3+1
答案 D
2.在△ABC中,∠BAC=60°,AB=5,AC=4,D是AB上一点,且AB·CD=5,则|BD|等于( )
A.6 B.4 C.2 D.1
答案 C
3.已知向量a与向量b的夹角为2π3,且|a|=|b|=2,若向量c=xa+yb(x∈R且x≠0,y∈R),则xc的最大值为
A.33 B.3 C.13
答案 A
方法2 求平面向量的夹角的方法
4.△ABC是边长为2的等边三角形,向量a,b满足AB=2a,AC=2a+b,则向量a,b的夹角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
答案 C
5.若e1,e2是平面内夹角为60°的两个单位向量,则向量a=2e1+e2,b=-3e1+2e2的夹角为( )
A.30° B.60° C.90° D.120°
答案 D
6.已知|a|=10,a·b=-5302,且(a-b)·(a+b)=-15,则向量a与b的夹角θ为(
A.2π3 B.3π4 C.
答案 C
方法3 用向量法解决平面几何问题的方法
7.(2015湖南,9,5分)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC.若点P的坐标为(2,0),则|PA+PB+PC|的最大值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
答案 B
8.已知向量OA,OB的夹角为60°,|OA|=|OB|=2,若OC=2OA+OB,则△ABC为( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
答案 C
过专题
【五年高考】
A组 自主命题·北京卷题组
1.(2017北京,6,5分)设m,
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