0岁6个月宝宝家庭早教教案_认识勺子和碗.docVIP

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2021-09-18 发布于湖北
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课程名称自然观察智能：认识勺子和碗指导教师环境布置在日常生活中宝宝吃饭时活动准备教具宝宝的餐具音乐播放轻松欢快的音乐。活动目的 1、练习听声取物，以强化物名的记忆； 2、测定宝宝认识食具的能力； 3、培养宝宝的自然观察智能。活动过程导入妈妈准备好宝宝的餐具。步骤 1、给宝宝喂辅食时，多准备一个碗和勺子放在旁边，大人说：“拿勺子”，如果他自己拿过，多数宝宝都能拿对； 2、如果大人从未让宝宝自己拿过勺子，他会伸手乱拿，有时碰对了，有时就不能拿对。结束收拾餐具。活动延伸帮助宝宝认识其他餐具。注意事项关键也在于妈妈是否给宝宝自己拿勺子的机会。如果宝宝经常拿勺子，宝宝先认识勺子，也会慢慢认识碗，逐渐也会认识其他的食具。小宝宝经常是通过动手来认识东西的，越让他动手，他就能认识越多的东西。