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理工类《高等数学》课程教学大纲 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 课程中文名称 : 高等数学课程类别：公共基础 课程学分数： 8.5 学分 课程学时数： 72+64＝ 136 课时 授课对象：工学院电信、通信、计科、物联网等专业本科，大一上下两学期前导课程：无 一、课程性质 高等数学是我院工科专各专业的公共基础课，为后续专业课的学习奠定理论基础；二、教学目标和任务 高等数学是我院工科专各专业的一门主干课程， 在一年级分两学期授完； 它的内容与方法，对同学后续课程与专业课程的学习，乃至今后的工作与进一步提高都有重要作用； 通过本课程的教与学， 要使同学获得一元函数与多元函数的极限、 连续、 微积分以及空间解析几何与向量代数、 无穷级数、 微积分等方面的基本概念， 基本理论， 基本方法的学问；仍要特殊重视通过各教学环节逐步培育与提高同学的抽象概括才能、 规律推理才能、 空间想象才能、 综合分析才能以及运用所学学问解决实际问题的才能； 为将来从事科研与其他实际 工作奠定必要的数学基础； 三、教学要求 本课程教学贯彻启示式原就， 坚持理论联系实际； 考虑理工类同学的特点， 以讲授基本理论、 方法和运用为主； 同时， 依据教学内容配备肯定数量的习题给同学训练，以巩固同学 把握学问和提高同学的运用才能；每章都有适当课时的习题课，教会同学使用运算方法； 四、课程学时支配与主要内容（黑体五号） 1、学时支配（宋体五号） 序号 章节 / 专题/ 模块名称 理论课时 习题课时 总学时 1 函数与极限 16 2 18 2 导数与微分 10 2 12 3 中值定理与导数的应用 12 2 14 4 不定积分 12 2 14 5 定积分 6 2 8 6 定积分及的应用 4 2 6 7 微分方程 6 2 8 8 空间解析几何与向量代数 10 2 12 9 多元函数微分法及其应用 10 2 12 10 重积分 8 2 10 11 曲线积分与曲面积分 12 2 14 12 无穷级数 10 2 12 总计 116 24 140 2、主要内容 第一章 函数与极限（ 16+2=18 课时） 教学目的与要求： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. 1、把握集合、区间、邻域概念，懂得函数概念，把握函数表示法； 2、明白函数的几种特性——有界性、单调性、奇偶性、周期性； 3、明白反函数的概念，懂得复合函数的概念； 4、把握基本初等函数性质及其图形，懂得初等函数概念； 5、懂得数列极限、函数极限的概念及其几何意义；懂得函数在 数在  x0 处的左，右极限与函 |迎. |下. |载. x0 处极限的关系； （极限的 -N , - , -X 和收敛函数的局部保号性； 定义不做过高要求）把握收敛数列的有界性 6、懂得无穷小、无穷大的概念，把握无穷小的性质，并会利用无穷小的性质求极限， 明白无穷大与无穷小之间的关系； 7、把握极限的四就运算法就——和、差、积、商规章，把握复合函数极限的运算法就 （换元法）；把握两个极限存在准就——夹逼准就和单调有界准就，并会利用它来求极限； 把握两个重要极限：  lim sin x x 1 和 lim 1 1  e，并会利用它来求极限； x 0 x x x 8、懂得无穷小比较的定义，把握等价无穷小性质，会用等价无穷小的替换求极限； 9、懂得函数连续性（在点 x0 处连续，在 x0 处左、右连续，在区间 I 连续）概念以及在 点 x0 处连续与在 x0 处左、右连续的关系，会判定函数的函数间断点的类型； 10、明白初等函数的连续性，懂得闭区间上连续函数的性质；第一节 映射与函数（ 4 课时） 内容：集合、区间、邻域的概念； 函数的概念 ，函数的表示法；函数的几种特性；反 函数概念，反函数存在的充分条件；复合函数和初等函数的概念； 重点讲授：函数的几种特性、复合函数的分解和初等函数的概念；其次节 数列的极限（ 2 课时） 内容：数列极限的描述性定义及 -N 定义； 重点讲授：数列极限，极限的 -N 定义；第三节 函数的极限（ 2 课时） 内容：函数极限；函数在 x0 处、在 、- 及 处极限存在的描述性定义及其几何意 义，函数在 x0 处的极限存在与函数在 x0 处的左，右极限存在之间的关系； 重点讲授：函数极限，极限的 - , -X 定义； 第四节 无穷大与无穷小（ 1 课时） |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 内容：无穷小的概念，