名师张思明成长之路.doc

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名师张思明成长之路 张思明,1957年 10月生。数学特级教师, 享受国务院特殊津贴专家, 现任北京大学附属中学副校长。曾获 “北京市十大杰出青年 ”、“全国 优秀教师 ”、“苏步青数学教育奖 ”一等奖、胡楚南优秀教学成果奖等 荣誉。他的 “中学数学建模和导学探索的教学模式 ”在中学数学界引起 了极大的反响。 面对二十余年每天清晨 4:30 就起床开始了一天的学习、工作,有关 于他百余万字文字记录的张思明, 决定用这样的标题来写他, 我选择 了接连几天 4:30 就起床,在静谧的清晨静静地去触摸他、感受他。 淡然张思明 第一次 “认识”张思明是从照片上,因为我的版上要做有关他的报道, 他给我传来几张他的照片。 照片上的他显得比实际年龄年轻许多, 有 着孩童般纯净的笑容。 第一次与他见面时, 一身随意休闲, 价格一定很便宜的色调柔和的棉 布衣裤让他显得比照片更瘦削,清澈的目光中透出一种从容淡泊。 在他低头为我倒水的瞬间,我看到了他头发根部的白色与上面的黑色 的强烈反差。显然,他的头发已经染过了(一问才知道,他的头发从 13岁那年父亲去世后就开始白了)。 我们一家四口人被下放去了江西,回来的时候,却只剩下我和妈妈、 妹妹。当我们坐的车经过天安门广场时,捧着父亲的骨灰盒,我一直 站着。看着无助地蜷缩在一起的体弱的母亲和年幼的妹妹,我知道, 今后,这个家我得一直站着撑起来。”当4 6岁的张思明坐在他堆满 了书本的办公桌前,平静地为我叙述他13岁那年的经历时,33年 的沧桑岁月让我读不到那个13岁的小小少年在经历了人生的巨创 之后的无助、迷茫和恐惧。 父亲和我共同生活了不到13个年头,却在我的成长轨迹中留下了 最深的痕迹。小时候,我胆小、懦弱、恐高、盲从和过于依赖。我之 所以能够走到今天,我想与父亲当年对我的近乎‘残忍’的教育方式 有关。但我当时并不理解父亲:为什么明知我恐高却一次次将带到我 台阶上任我怎么哭也放开我的手退到远处看着我; 为什么在我4岁时 就留我一个人在家看家,7岁就让我在假期独自一人回老家; 为什么 从我上小学开始,每个暑假都让我一大早起来打扫20多户人家合住 的大院……”回忆自己被严厉打磨的成长经历,张思明的语调里饱含 着难舍的怀念之情。 张思明的父亲,一位北大中文系教师,以知识分子清贫的做人准则和 含蓄地表达爱的方式,为张思明打上了质朴、坚强、勇敢的人生底色 当不到13岁的张思明得知父亲因车祸不幸去世时, 他哭着喊着要找 回父亲,他的老师紧抓住他的肩头说 孩子,要挺住,你一定要坚强, 你还要照顾好妈妈和妹妹,从今天开始你必须长大。 ”命运,就这样 残酷地将还应该享受父母呵护的张思明推向了另一种人生历程。 从江西回来,母亲的身体一下子垮了,妹妹又被怀疑患了白血病。从 那时开始,张思明经受了一次次痛苦的选择:为了给妈妈和妹妹看病, 他卖掉了自己上学用的自行车,卖掉了父亲留下的惟一的 财产”一- 心爱的书;为了担起养家糊口的责任,17岁的他走上了自己 一百 个不乐意”的教师岗位,放弃了上大学的机会;为了能够无愧地站在 讲台上,他踏上了艰难、漫长的自学、自考之路;结婚后,为了有更 多的精力照顾双方多病的老人,喜欢孩子的他和妻子至今没有要孩 子…… 对于我 这样选择情愿吗? ”的问题,张思明冷静、理性地回答: 有 时候,人的很多选择都是没有办法的。” 直到今天,张思明还清晰地记得他初登讲台时的那一幕。 他上的第一 节课是历史课,17岁的他在讲台上用孩子式的语言,把一节课给 念”下来了。整堂课学生们大笑不止,最后,一个女生在交上来的作 业本封面上画了一幅漫画,一只老鼠拿着麦克风在课堂上讲话, 下面 写着:你是哪个庙里的和尚,会不会念经?敢来教我们? 19 8 1年,张思明参加数学专业自考公共基础课 大学语文”的考 试,第一次,他考了5 6分没通过。第二年,由于考卷上一句不懂的 古文名言让他的作文跑了题,他又考了个56分。这当头两棒几乎把 他打蒙,为什么命运对自己如此苛刻?为什么多次的努力却只收获了 失败? 从一个不甚合格的高中毕业生,到北京市首批自考数学本科三个获得 者中的一个,到今天的拥有硕士学位,并在中学数学界取得了不菲的 成绩,其间,张思明流过多少泪水和汗水,惟有无数个夜晚的星星和 清晨的朝霞记得。 面对一些人 你为什么要这么拼命? ”你是为了出名吗? ”的疑问,张 思明说了这样一句耐人寻味的话: 很多人都希望找座山,一不留心 就走到了一个坡上,这才发现,你只是一个坡,山在你身后。 ” 当一个人把人生中的一切苦难当成老师的时候, 这个人的内心世界一 定豁达而坦然;当一个人所做的一切为了一种信念的时候, 这个人面 对荣辱一定波澜不惊、淡定自若。 张思明很欣赏周国平的一句话:痛苦是性格的催化剂。它使强者更强, 弱者更弱,暴者

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