《Access2010数据库应用》教学讲义 16-2.docVIP

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  • 2021-09-18 发布于湖北
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《Access2010数据库应用》教学讲义 16-2.doc

授课教师:杜大志 课程 名称 数据库 项目名称 报表 任务名称 报表分组统计汇总 班级 人数 日期 周次 课次 节次 地点 计划 学时 计68 24 12.13 16 41 1-2 教室 2 计69 33 12.11 16 40 3-4 教室 2 本任务职业背景描述(公共基础课不填) 面向工种:数据管理\数据开发; 岗位:数据维护\办公室文秘; 技能:能够对报表内容进行分组统计汇总。 教学目标 知识点 1.常用统计汇总函数 2.数据分组 3.数据统计汇总 技能点 1.对报表内容进行分组设置 2.对报表内容进行统计汇总 职业素养 培养学生的自学能力,增强学生逻辑思维能力,分析、解决问题的能力。提高学生交流、沟通,用于展现自我的能力。 重 点 1.常用统计汇总函数 2.对报表内容进行分组设置 3.对报表内容进行统计汇总 难 点 对报表内容进行统计汇总 教学资源 信息资源:《Access2010数据库应用技术》 设备资源:多媒体投影 材料资源: 人员资源:学生按6-7人一组,专业教师1位 教学方法 效果评价 教学方法:阅读材料自主学习、教师讲解、学生练习、小组讨论 效果评价:依评分标准,小组自评、教师点评并给出每位学生本次任务量化分数 教学过程实施方案 教学内容安排 学生活动设计 教师活动设计 时间分配(90分钟) 任务描述及组织安排 1.分组就位,统计考勤 2.回答问题 3.明确任务 1.组织学生就位,记录考勤 2.提问: 复习问题1.如何对报表中的数据进行排序,进行横向计算? 导入问题2.如果需要对表中的数据进行分组统计该如何操作。 10 1.分析任务,小组讨论,总结完成任务步骤 2.展示讨论结果,做好记录 3.回答问题、做好记录 1.组织学生讨论完成任务所需步骤 2.讲解各步骤的关键点与注意事项 5 实施步骤1 报表内容分组 1.每组讨论设置分组字段完成的步骤 2.通过教师机演示设置分组字段 3.总结完成任务的注意事项,做好记录 1.带领学生分析完成任务所需注意的要点,并对要点进行讲解,包括单字段分组、多字段分组。 15 实施步骤2 报表内容分组求和、求平均值 1.每组讨论对数据求和、求平均值完成的步骤 2.通过教师机演示完成情况 3.总结完成任务的注意事项,做好记录 1.带领学生分析完成任务所需注意的要点,并对要点进行讲解。 15 实施步骤3 报表内容分组计数 1.每组讨论对数据计数完成的步骤 2.通过教师机演示对报表数据进行计数 3.总结完成任务的注意事项,做好记录 1.带领学生分析完成任务所需注意的要点,并对要点进行讲解,包括计数和求和的区别。 10 实施步骤4 完善报表 分析如何设置报表的格式,使数据打印出来更美观 引导学生分析报表格式设置 10 实施步骤5 习题 分析分组报表任务,设计步骤 发布任务、引导学生完成 15 总结评价 1.听取教师的点评与总结 1.分析各组任务完成情况,进行点评总结 10 课后作业 见后面考试题库 教学后记 教研组长签字 杜大志 系主任签字 卜少利 考试题库 一、单选题(请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.每个报表最多包含()个节。 A.5 B.6 C.7 D.10 2.版面预览视图可以显示()数据。 A.全部 B.一页 C.第一页 D.部分 二、判断题(正确的在其题干后的括号内打“√”,错误的打“×”) 1.报表可分为纵栏式报表、图表报表和标签报表3类。() 2.使用自动报表创建报表只能创建纵栏式报表。() 3.若要为报表添加背景图片,可以打开报表的属性栏,在“图片”属性框中设置。() 题库答案 一、单选题 1.C 2.D 二、判断题 1.× 2.× 3.√

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