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- 2021-09-19 发布于四川
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提升学校管理执行力对策
【摘要】学校是我国教育国民和培养人才的重要场所,对整个社会的发展进步有着独特重要的影响。有些学校在建立之初,有着相似的教学条件,相近的发展战略,但是最终的结果却是迥异。我们深究它的原因,不难发现,归根到底是学校的执行力不同。学校管理的执行力就是学校的全体成员在所有环节,所有阶段,保质保量地完成任务的能力。执行力不强,具体表现为没有达成之前的共同愿景,构建了时效性差的制度,管理者执行不到位,管理监控者工作不力。本文主要阐述在学校地管理过程之中,影响执行力地主要因素以及一些关于如何提升学校管理执行力的策略。
【关键词】职高学校;管理执行力;主要因素;提升策略
比尔盖茨说,没有执行力就没有竞争力。美国ABB企业董事长巴维克说,一个经理人的成功,5%在战略,95%在执行。执行是关系一个组织兴衰成败的关键所在。管理学上一条著名的格瑞特定律曾指出,杰出的战略必须加上杰出的执行才能够奏效。提高管理执行力是践行科学发展观中一项很重要的内容。只有当学校创建出独具特色的执行理念,打造出一支高执行度的团队,完善制度执行流程,才能从根本上增强学校管理执行力,提升学校竞争力。
一、影响职高学校管理执行力的主要因素
1.达成学校成员的共同愿景是学校管理执行力的思想基础。就概念而言,共同愿景是指一个组织中的所有成员共同持有的意向或者景象
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