奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业二_3.doc.docxVIP

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  • 2021-09-20 发布于天津
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奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业二_3.doc.docx

D.见闻为与D. D.见闻为与 D.见闻为与 D. “知 察举制度的特点是录取士人主要根据 。 A.社会舆论 B. “家世” C. “品”、“状” D.试卷成绩 【参考答案】 : A 北宋王安石改革太学,创立( )。 A.大都授 B.苏湖教法 C.分斋教学法 D. “三舍法” 【参考答案】 : D 荀子把教学或学习的过程具体化为( )。 A.学、思、行 B.闻、见、知、行 C.学、问、思、辨、行 开心意 【参考答案】 : B 孔子把教学过程概括为 。 A.学、思、行 B.闻、见、知、行 C.学、问、思、辨、行 开心意 【参考答案】 : A ()是中国古代科学技术教育的首创者之一? A.墨子 B.孟子 C.荀子 D.孔子 【参考答案】 : A 王守仁教育思想的理论基础是他的 。 A. “存天理,去人欲”说 B. “致良知”说 C. “教为圣人”说 行合一”说 【参考答案】 : B 以下哪句话最能够体现孔子提倡拓宽学生知识面的思想? A. “学而时习之, 不亦悦乎?” B. “吾尝终日不食, 终夜不寝, 以思,无益, 不如学也。” 之以礼。” C. “学面不思则罔,思而不学则殆。” D. “博学于文, 约 【参考答案】 : D 8. 陈鹤琴“活教育”的方法论是 。 A. “生活即教育” B. “做中教、 做中学、做中求进步” C. “主动”、 习 行” D. “教学做合一” 【

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