九年级下《海燕 》课件 （一等奖）2022年部编版语文PPT.pptxVIP

;学习目标;;作者简介; 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。;;课文探究;课文探究;;;;;;;;;;暴风雨;海燕;大海;;乌云 闪电 雷声 狂风;;;;;;(1)一怒而诸侯惧( 害怕 ) (2)安居而天下熄( 平息 ) (3)是焉得为大丈夫乎( 这，这个 ) (4)富贵不能淫( 使……扰乱，迷惑 ) (5)贫贱不能移( 使……改变 ) (6)得志，与民由之( 实现 ) (7)舜发于畎亩之中( 被任用 ) (8)管夷吾举于士( 狱官 ) (9)行拂乱其所为( 违背 ) (10)曾益其所不能( 增加 ) (11)困于心衡于虑( 梗塞，不顺 ) (12)人恒过( 犯过错 );;(5)然后知生于忧患而死于安乐也。;;;;;;;3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( C );;;3．下面对文章内容理解不正确的一项是( C );;;;;3．李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。;下