会计信息系统（第五版）授课教案：第三章-总账管理子系统.pdf

第三章 总账管理子系统 教学目标 知识目标  了解总账子系统的功能结构  明确总账管理子系统与其他子系统的关系、总账控制参数设置  掌握总账子系统的应用流程  掌握期会计科目设置、凭证类别设置、初数据录入  掌握填制凭证、修改凭证、审核凭证、凭证记账、凭证记账簿查询、出纳管理操作  掌握自动转账及结账操作 能力目标  能结合企业实际，进行会计科目设置、凭证类别设置、总账参数设置、期初数据录 入  能结合企业实际，进行填制凭证、修改凭证、审核凭证、凭证记账、凭证记账簿查 询、出纳管理  能结合企业实际，进行自动转账及结账 教学安排 序号 项目 内容 1 学 时 6 学时 2 教学方法 PPT 教学、视频演示、课堂讨论、回答问题 3 教学内容  总账子系统应用基础  总账子系统初始设置  总账子系统日常业务处理  总账子系统期末处理 4 教学要求 教师授课过程中要讲清的内容：会计科目编码的原则及重要性；会计 科目辅助核算设置的灵活运用；设置凭证类别限制类型的作用设置 总账参数的意义；年初建账和年中建账对输入初始余额的影响；填制 凭证时各辅助核算科目的处理特点；计算机记账与手工记账的不同； 记账与取消记账；各种账簿查询的方便快捷之处；自动银行对账和手 工银行对账的区别；计算机结账与手工结账的区别；结账与取消结 账；自动转账的设置与生成。 5 教学重点 会计科目设置、凭证类别设置、项目目录设置、输入初始余额、填制 凭证、审核凭证、记账、自动转账、期末结账、银行对账。其中自动 转账是难点。 6 应用实践 完成实验三“总账初始设置”。 完成实验四“总账日常业务处理”。 完成实验五“总账期末业务处理”。 7 课后作业 书后习题 教学内容 第一节 总账管理子系统应用基础 一、总账管理子系统的功能结构 1．初始设置 2．凭证管理 3．出纳管理 4．账簿管理 5．辅助核算管理 6．月末处理 二、总账管理子系统应用流程 三、总账管理子系统与其他子系统的关系 第二节 总账管理子系统初始设置 一、会计科目设置 1. 会计科目设置的原则  会计科目的设置必须满足会计报表编制的要求，凡是报表所用数据，需从系统取数 的，必须设立相应科目。  会计科目要保持相对稳定。  设置会计科目要考虑各子系统的衔接。在总账系统中，只有末级会计科目才允许有 发生额，才能接收各个子系统转入的数据，因此，要将各个子系统中的核算科目设 置为末级科目。 2. 会计科目编码方案 3. 会计科目辅助核算设置 优势： 1、大大优化会计科目的设置。 2 、带来更多辅助核算管理和查询功能。 4. 会计科目设置的内容 ① 科目编码  全编码  必须唯一  按其级次的先后次序建立  一级科目编码必须符合现行的会计制度。 ② 科目名称  本级科目名称，通常分为科目中文名称和科目英文名称。在中文版 中，必须录入中文名称；若是英文版，则必须录入