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小学英语语法总结计划大全下载 小学英语语法总结计划大全下载 小学英语语法总结计划大全下载 小学英语语法大全 第一章?名?词? 一、定义? 名词是表示人或事物名称的词。 它既能够表示详细的东西， 也能够是 表示抽象的东西。 ? 二、分类? 1.?名词能够依据意义分为一般名词和专出名词 ? 如：john ?is?a?student ? student 是一般名词， john 是专出名词 ? 一般名词前能够用不定冠词 a/an,?定冠词 the?或不加冠词， 专出名词 前一般不加冠词，专出名词的首字母要大写。 ? 2.?一般名词又能够分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词， 此中个体名词与集体名词是可数名词， 物质名词和抽象名称是不可以数 名词。? 3.?专出名词? 专出名词是表示人名、地名、集体、机构、组织等的专出名词，多为 唯一无二的事物。 ? 三、名词的数 ? 1、名词分为可数名词和不可以数名词。 ? 可数名词——能够数的名词 ? 不可以数名词——数不清〔没有复数〕 ? drink?milk?? tea?? water ?? orange?? juice?? coke?? coffee ?? porridge ? food?rice?? bread?? meat?? fish?? fruit ?? cake?? dumpling s? 2、可数名词与不定冠词 a(an)连用有数数形式，不可以数名词不可以与不 定冠词 a(an)连用，没有复数形式 ? many+可数名词复数 ? much/a?little+ 不可以数名词 ? some,?any?,?a?lot ?of?(lots?of) ?二者都能够修饰。 ? 3、可数名词能够直接用数词来修饰 ? 不可以数名词 ??数词?+量词?+of?+?名词? 对可数名词的数目发问用 how ?many? 对不可以数名词的数目发问用 ?how ?much? 4、不可以数名词的量有以下两种表示方法： ? 1〕?some,?much?,a?little ?,a?lot ?of??,a?bit ?of ?,?plenty ?of ?用等表示 多少。? 注意既能够与可数名词复数，又能够与不可以数名词连用的有： plenty ?of?,some?,a?lot ?of ?,lots?of ??,most?of ?等。? 如 there ?is?much?water ?in?the ?bottle ?.瓶中有好多水。 ? ill ?tell ?you?much?good?news.我要告诉你很多好信息。 ? we?should?collect?some?useful?information 我们应当采集一些实用 的信息。? 2〕?用单位词表示。 ? 用 a?...?of?表示。? 如 a?cup?of?〔 一杯......〕，a?bottle ?of?〔一瓶......〕? a?piece?of ?〔 一张......〕，a?pair ?of ?shoes〔一双鞋〕 ? 如 two ?cups?of?tea〔两杯茶〕 ,five?pieces?of?paper〔五张纸〕 ? 注意单位词后的动词单复数形式常常取决于单位词的单复数形式； 千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复 数。? 如 two ?hundred?students〔200 名学生〕? ten?thousand?trees〔10000 棵树〕? 测试点 he?caught?a?lot ?of ?fish 他抓到了很多鱼〔此处为很多条鱼， fish 的复数仍为 fish 或 fishes〕? =he? caught? a? lot ? of? fishes.? the?paper?is?about?some?fresh-water?fishes.这篇论文是相关几种淡 水鱼的。〔此处 fish 表示不一样种类的鱼，加复数词尾 -es〕? 5、可数名词分为单数和复数。 ? 名词单数就是该词自己，在其前面加 a 或 an。? 1〕单数? 如 a?desk〔一张桌子〕 ? an?old ?desk〔一张旧书桌〕 ? 2〕复数：要表示一个以上观点时，要用名词复数形式 ? 规那么变化? 1〕一般状况下加 -s ? 如 book--books〔书〕 desk--desks〔书桌〕 ? 2〕以 s?,x?,ch?,?sh 结尾加-es? 如 box--boxes〔盒子〕 bus--buses(公共汽车)? 注意①以?th ?结尾加-s,?month--months ? ②stomach--stomachs? 3 )以辅音字母 +结尾，变 y 为i 再加- ?es。? 如 city--cities(城市)??country--count