小学心理辅导工作总结.doc

(完好word版)小学心理指导工作总结 (完好word版)小学心理指导工作总结 (完好word版)小学心理指导工作总结 小学心理指导工作总结 我校在高度关注学生的心理健康状况，以建设心理指导站为契机，依据学生身心发展特色，运专心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤的经过多种形式及门路，培育学生优秀的心理质量，踊跃展开丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提升的教育活动。主要有： 一、宽泛宣传 利用学校的校园广播站按期宣传心理知识，组织学生制作心理专栏和心理小报。 二、展开心育班会 我校踊跃倡议广大教师职工学习教育、心理理论知识，提升自己心理素质，重视心理工作对学生发展的重要意义。本学期，在心理指导站的指导下， 好多班主任都相应展开了心育班会， 改变了过去工作的方式，渐渐浸透心理指导内容，以学生关怀的内心问题为主题，相互商讨。 三、展开个别指导工作 个别指导工作是心理健康教育的一个重要构成部分。跟着学生面对学习压力的增大， 竞争日趋强烈， 青春萌动以及碰到的一系列青少年常有心理问题，只他们急迫需要专业心理指导以挣脱日趋严重的不良情绪。我校的心理室工作充足发挥其职能作用， 相应开设了学生个体指导及家长咨询。 心理 站定于每周五下午 ，也能够和心理老 。 当面咨 所波及到的 ， 包含了自信心、情 等。心理老 待每一名前来 求帮助的学生都耐心和他 一同 ， 剖析原 因，探 解决的方法，增 他 的自信心，使每名学生都获得相 的 帮助。 心理教 会知道他 正确的对待孩子的心理 ，正面开 ，加 交流，在理解孩子心理的前提下再施以适合的教育，若有必需，心理老 会直接找到 生 心，做到学校教育和家庭教育亲密配合，共同做勤学生教育工作。 四、展开 、 工作 了更好的认识学生的心理状况，本学年作了几次大 模的 工作： 一、开学初指 学生依据自己状况的特色，拟订《自我适 性的 划》。 了更好的促进学生的适 性， 班主任又 真学 了有关适 性的理 资料， 能 正确的 待 果， 依据 果拟订相 的教育方式。 二、 一步认识学生 任 教 的 度，哪些方面不 意，希望教 怎样做得更好等等， 从中 了好多 ， 如希望老 多和同学交流， 心，能多关注学生??。 些反应的 ，学校也作了有关的 ， 呼吁每一位教 自我的反思， 使教 能充足 到自己工作中忽视的 学生心灵的关注，此后 方面 需 一步加 。 三、 学生 堂回答 的 状来探 学生心理原由， 果 示若有的同学害羞，不敢 ，有的同学 自己会就行了，何须 再回答呢？??正因 有 些想法， 才造成教 努力 学生， 而 堂学 氛 依旧冷冷清清的原由。 展开此 就是想通 学生反应 的 指 学生 立正确的学 度， 自己的潜能和 到共同 优秀学 氛 自己的 极作用。 通 以上活 的展开，广大 生特 是学生 心理知 都有了 必定的认识，能 一些适合的方式 解自己的不良情 ， 极 求帮助。教 心理素 和理 知 的提升也有助于 学生的教育和管 理， 施素 教育确立基 。 通 近一学期各 工作的系 展开，获得了一些成 和 。首 先，心理教育 密 学学生的 需求展开，抓住了学生的特色， 学生感 趣什么， 需要什么就及 展开相 的教育指 工作。 如重生 入学一段 后， 有好多学生 新 境不适 ， 就及 行重生适 不良症的教育， 指 他 怎样赶快适 新的 境， 新的学 形式以及 和新同学相 等。 其次， 于心理 工作的 上 尽量方便同学。咨 的 机是千 万化的，一旦 就很 再找到，而有些学生是鼓足勇气，下了很大的信心来的，假如 次没能及 帮助，也 就不会有下次了。所以，面 一种状况，就要求心理教 敬 ，甘于奉献，全部以学生 主。 第三，学生盼望心理健康教育。在信息化 代，社会 于日新月 异的 化之中， 学生 在学校中在体 自己成 化的同 ， 要感 受强烈的 争，学 的 力及以不停 革所 来的不 定要素的影 响，所以他 内心的矛盾、矛盾、 抑就更 著。在展开心理教育 的工作中能够明 感觉到他 的急迫需求， 盼望参加的心情。 在 种场面下，就更有益于在学生中 展开各 活 与工作， 也能 及 的 行指 。 第四，教 心理水平比过去有了 大的提升。 从前好多教 心理学 一孔之见， 于学生的心理 展 律、心理健康教育都不清楚。而 在大部分教 都能接受心理健康教育工作， 学生的心理 也有了 必定的 ，如 学生异性交往 ，不再是过去的 批 ，僵硬 拆开， 禁交往?? 在 多班主任 个 都有了新的 ， 会 找同学 心，和他一同剖析探 ， 能 正确对待青春期中学生神往异 性接触