初中语文阅读提分训练.pptxVIP

初中语文阅读提分训练第一部分费四新课标初中现代文阅读规律和解题技巧新课标明确指岀：“阅读是搜集处理信息、 认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途 径。”这句话阐明了阅读的重要作用和地位。一、三大文体中考阅读材料从体裁上来看，一般分为文学 作品、说明文和议论文三大体裁。其中文学作品 阅读又包括记叙文、散文和小说三种具体的文体。 在现有的考试形式没有根本改变的情况下，同学 们必须掌握一定的文体知识。因为不同体裁的文 章有不同的特点，其题目设置的侧重点也不同。中考阅读cl迓成）匚）M明。fwvjraocTnIcom散文 小说二、四大阅读思维概述在考场上看到一篇文章，第一遍阅 读是非常重要的。而大多数同学，在读 第一遍文章时往往目标不明确，形不成 对文章的整体把握。这样，不但对解题 帮助不大，而且浪费了宝贵的考试时间。 只有掌握了正确的阅读思维，形成习惯, 我们才能保证阅读的质量，在有限的时 间内高效率地答题。\n三大素材组合方式四大阅读思维小处着眼 大处着手1、 标题一线索一关键词抓住标题，把握线索，注意关键词，我们就能基本把握文 章思路，较好地整体感知文章。2、 三大素材组合方式我们注意了文章素材组合方式，对于整体上把握文章，确 定答案可能出现的位置是大有裨益的。3、具象抽象各种文章，特别是文学作品，作者一般是通过生活屮的事 物来表达自己的独特感受。因此，能不能迅速形成从事物 （具象）到感受（抽象）的思维转换，就成了理解文章的 关键。熟练地掌握这种思维方法，就会大大降低阅读难 度，扫清解题障碍，轻松解题。4、从小处着眼，大处着手我们在解答注入词句含义类的题目时，往往感觉无从下 手。而如果能从小处着眼，大处着手，将会帮助我们找到 解决问题的突破口，解起题来得心应手。三、四步解题技巧概述的所谓“四步解题法”，是指做阅读题时， 按照代入——检索——提取——加工四个步骤解 题。这种方法，是有着多年教学经验的专家潜心 研究所得出的结论。具有极大的应用价值，并且 可操作性强。只要熟练运用四步阅读法，再辅以 一定的语文知识，就基本上能够解决中学语文考 场阅读的所有问题，保证你的考场阅读得高分。 四、三种题型/ 屮学语文阅读的考查点很多，很多同学会觉 得理不清思路，难以把握。其实，仔细分析, 我们把它大体上归纳为以下三类：第一，筛选信息类中学语文阅读从本质上说是文字阅读，考查的是对相关 文字信息的选择和理解。因此，简单的筛选信息题，是 我们在考场阅读中最容易也是必须拿到的分数。短暂的 考场时间决定了我们只有在规定的时间内拿分才是最大 的赢家！因此，只要掌握了正确的解题方法——“四步 解题技巧”，就能在极短的时间内保证我们的得分。 第二，深层含义类对于这类￡景的阅读是有规律可循的，那就是“词 汇题目考句子，句子题目考段落，段落题目考全 文” O因此，我们就要贯彻“从小处着眼，大处着 手”的思维方式，并运用正确的解题方法——“四步 解题技巧”，保证此类题型的解题时间，提高解题 效率。第三，审美鉴赏类很多同学看到这类题目就觉得头疼，不知道 该如何下手。因此，我为同学们总结出了一 套行之有效的答题技巧，那就是积累一定的 文体知识，并运用正确得解题方法——“四 步解题技巧”,就能够成功解决这类问题， 保证我们的得分。=lr第二部分 四大阅读思维我们在阅读文章的时候，往往难以快 速整体把握文章的内容和主旨，这就会直 接影响我们的答题效率，降低答题的正确 率。而实际上，约定文章的过程同时也是 思维的过程，如果我们能够形成一定的思 维模式，养成良好的阅读习惯，将会帮助 我们迅速读懂文章，提高答题效率，使我 们在有限的考场时间内攻克一切阅读问 题，提高我们的阅读分数。1、 标题——线索——关键2、 三大素材组合方3、 具象——抽象4、 从小处着眼，大处着手四大阅读思维一、标题——线索——关键词阅读任何文章，我们都要注意其标题， 因为标题往往是行文线索，抓住这条线索， 注意文中反复出现的关键词，就能准确把握 作者的行文思路，理解文章主旨。这样我们 对文章就有了一个明晰的整体感知，将有助 于我们快速而准确地解题。如朱自清先告的《背影》丁文C即以“背 影”为线索，来描写父亲的四次背影，表现 父子之间的挚爱亲情。这样我们在回答其它 问题时，就有了一个明确的答题方向。再如《母亲的手》这篇文章以“母亲的手” 为标题，以母亲的手的变化为线索，母亲为了养 育我们几个，她的手从美丽柔嫩变得丑陋粗糙， 从而不难分析出文章的主旨——歌颂母爱的无私 与伟大。掌握了这些，就可以轻松解答有关人物 形象分析、词句表达效果等题目。“曾经母亲的手是那样美丽，那样柔软”“如今母亲的手逐渐变得粗糙”主旨：为了 “我”功成长，?母亲的手从美丽 柔软到丑陋組榭W爱@免密1“母亲的手”是标题，手的