小学语文教研活动心得体会.docVIP

小学语文教研活动的心得领会范文 小学语文教研活动的心得领会范文 小学语文教研活动的心得领会范文 小学语文教研活动心得领会 杨村乡中心小学杨斯栋 我校展开了一系列的教育教研活动。 这些活动为我们供给了各种丰富的专题讲座、课例观摩，使原来乏味的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间， 而及时视频教课更是使我们深切地感觉到了讲堂的艺术。教研的活动学习， 是对教育思想的浸礼和升华， 也是对教育教课方法的改良和提高。经过与同行们的议论、交流，思想的碰撞，发现了教育教课过程中的一些不足，也找到了很多解决问题的方法。 一、从头认识了自己的责任，建立科学的教育观。 教师不单是照亮他人的“蜡烛” ，更是不停充电的“长明灯” 。 在新一轮的课程改革中， 我们利用现代教育资源， 摆正了新课程背景下的教师形象， 教师不再不过课程的履行者，并且仍是课程的建设者、开发者、创建者，是课程实行中 问题的磋商者、 解决者，改变了传统的授业、 解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不可以知足于自己的一桶水，更要成为“长流水” ，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不停追求新知的过程 . 在教授知识的同时，教师的社会道德质量也在一并的教授给学生。 所以教师不单是知识的流传者，他还要为培育下一代可塑型人才做出贡献。 所以，我们要认清我们肩负的历史使命，建立崇敬的职业信