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                《化学平衡状态的判定》教案
一.考点要求:
  1.化学平衡的定义
  2.平衡状态的判定
二.高考分析
  化学平衡是整个高中化学的重点、难点,也是热点。近年来每次高考卷中都有化学平衡的大量考题,但是化学平衡一直是高考的难点,学生失分严重。化学平衡应注重学生的理解,加强高考题型的训练,在教学中加强学生的讨论和交流。
三.教学过程
一.化学平衡的建立过程
一定条件下,将2molSO2和1molO2在一密闭容器发生反应2SO2(g)+O2(g) SO3(g)
强调:可逆反应的概念及注意点
练习1:请以υ(SO2)的反应速率为纵坐标,时间t为横坐标,绘出正反应速率和逆反应速率随时间变化的关系图. 
练习2:请以浓度的为纵坐标,时间t为横坐标,绘出各物质浓度随时间变化的关系图.
  学生上黑板板书并进行讲解。
二.化学平衡状态的定义、特点
  定义:化学平衡状态是指在         下的      反应里,     反应和   反应      相等,反应混合物中各组分的         保持     的状态
  特点:逆、等、动、定 、变
学生回答,要点强调
概念中的四要素:前提,对象,本质,特征
练习:
1、当合成氨反应进行到下列状态时,反应已处于平衡状态的是(      )
A 1个N≡N键形成的同时,有3个H-H键断裂;
B 1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂;
C 1个N≡N键断裂的同时,有6个H-H键断裂;
D 1个N≡N键断裂的同时,有6个H-H键形成;
2.下列情况中,哪些不能说明固定容器中2NO2(g)  N2O4(g)的反应达到平衡的是(    )
  A.υ(NO2):υ(N2O4)=2:1
  B.υ(NO2)消耗 =υ(NO2)生成
  C.υ(NO2)消耗:υ(N2O4)消耗=2:1
  D.υ(NO2)消耗:υ(N2O4)消耗=1:2
3.可逆反应N2+3H2 2NH3的正、逆反应速率可用各种反应物或生成物溶液浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是 (   )
  A.3υ(N2)正=υ(H2)正
  B.υ(N2)正=υ(NH3)逆
  C.2υ(H2)正=3υ(NH3)逆
  D.υ(N2)正=3υ(H2)逆
参考答案:1.A 2AD 3.C
归纳:判断平衡的标志方法一:                
       V(正)=V(逆)                               
投影练习展示
4右图中处于平衡状态的时间是      。
参考答案:15-20min和25-30min
归纳:判断平衡的标志方法二:     成分的量保持不变 
5.下列情况中,能说明固定容器中2NO2(g)N2O4(g)的反应达到平衡的是(    )
  A.混合气体的密度保持不变时
  B.混合气体的质量保持不变时
  C.混合气体的颜色保持不变时
  D.混合气体的平均摩尔质量保持不变时
归纳:判断平衡的标志方法三:             可变不变                               
投影练习展示
小结 :
三.化学平衡状态的判断方法
方法1:方法2:方法3:
强化练习 
1、恒温恒压下,在一体积可变的容器中进行反应N2(g)+3H2(g)  2NH3(g),下列各种情况说明该反应已经达到了平衡状态的是(  )
A.反应物浓度等于生成物浓度
B.容器中N2、H2、NH3的浓度比为1︰3︰2
C.单位时间内生成n molN2,同时生成3n molH2
D.反应混合体系的密度不随时间的变化而变化
2、对于固定体积的密闭容器中进行的气体反应可以说明A(g)+B(g)  C(g)+D(g)在恒温下已达到平衡状态的是(   )
A.反应容器中压强不随时间而变化
B.A气体和B气体的生成速率相等
C.ABC三种气体的生成速率相等
D.反应混合气体的密度不随时间而变化
作业:强化训练和系统集成
四.板书计划
§7.2.1化学平衡状态的判定
化学平衡的建立
可逆反应 正 逆  同时  同条件
化学平衡的定义
一定条件  可逆反应  V(正)=V(逆)≠0  量保持不变
平衡状态的判定
V(正)=V(逆)
2.各成分量保持不变
3.其他量可变不变
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