【数学】五年级数学说课稿上学期《列方程解应用题》.docx

|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 五年级数学说课稿上学期《列方程解应用题》 这节课的教学内容是九年义务训练六年制学校教科书 数学第九册， P117—— P119 页复习、例 1、例 2、解方程的一般步骤、想一想、做一做及 P120 页 T1-4 ；教学目的有以下三点： 1、使同学把握列方程解两步应用题的方法； 2、总结列方程解应用题的一般步骤； 3、培育同学分析数量关系 的才能，提高同学在列方程解应用题时分析等理关系的能 力；教学重点：分析应用题里的等量关系，会列方程解应用 题；教学难点：分析应用题里的等量关系；教具预备：小黑板、写好题目的纸条等；这节课在同学已有的解方程、分析应用题数量关系等学问的基础上进行教学，使同学把握列方程解应用题的方法，为以后学习更深化的学问打下基础，同时培育同学积极摸索问题，喜爱自然科学的品质； 二、教学教法： 针对本课的学问特点，采纳了下面几种方法进行教学：讲授法、对比法、分组争论法；在预备阶段，让同学独立完成习题，同学依据以前的学问可以用算术方法和列方程的方法来解答此题，从而为今日学习较复杂的列方程解应用题打下基础；在新课阶段，应用讲授法和对比法，让同学观看、比较例 1 和预备题的内在联系，找出数量间的相等关系，列出等量关系式，再依据等量关系式