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呼吸系统疾病 病人的护理管理 * ppt课件 内科护理学发展趋势 大力开展健康教育 加强对老年人、慢性病人的护理 为急危重症病人提供高质量的责任制整体护理服务 护士的角色将随着职能的扩展而改变 * ppt课件 精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……” 呼吸系统疾病护理管理要点 重视病人的观点和心理感受 制定和实施计划护理 参与临床诊断 配合药物治疗 注重饮食护理 痰液处理 预防及处理并发症 协助康复 健康教育 * ppt课件 一、呼吸系统解剖特点 呼吸系统由鼻、咽、喉、 气管、支气管、肺泡、 胸膜、胸廓及膈肌等组成。 上呼吸道:鼻,咽,喉。 下呼吸道:气管,支气管,终末细支气管,呼吸性细支气 管,肺实质。 环状软骨 * ppt课件 一、呼吸系统解剖特点 呼吸系统的主要功能是进行气体交换,并具有防御功能、免疫功能和内分泌、代谢功能。 * ppt课件 二、呼吸系统常见症状体征的护理 1、咳嗽和咳痰 2、咯血 3、呼吸困难 4、胸痛 * ppt课件 1.咳嗽与咳痰的护理 咳嗽:是人体的一种保护性反射动作,具有重要的呼吸道局部防御作用,可将外界侵入呼吸道的异物和呼吸道内分泌物排出体外; 咳痰:借助咳嗽排出痰液的动作 干性咳嗽:指无痰或痰量甚少的咳嗽。 湿性咳嗽:为伴有痰液的咳嗽。 * ppt课件 1.咳嗽与咳痰的护理 咳嗽的特点 疾病 干性或刺激性咳嗽 上呼吸道炎症、气管异物、胸膜炎 慢性连续性咳嗽 慢性支气管炎、支气管扩张 夜间咳嗽明显 左心衰竭、肺结核 犬吠样咳嗽 会厌、喉部疾患、气管受压或异物等 金属音调咳嗽 纵隔肿瘤、支气管癌压迫气管 嘶哑性咳嗽 声带炎、喉炎 * ppt课件 1.咳嗽与咳痰的护理 痰的颜色及性状 可能提示的疾病 大量黄脓痰 肺脓肿或支气管扩张(化脓性感染) 铁锈色痰 肺炎链球菌感染(大叶性肺炎) 红棕色胶冻样痰 肺炎克雷白杆菌感染 粉红色泡沫痰 肺水肿 咖啡样痰 肺阿米巴病 果酱样痰 肺吸虫病 灰黑色痰 吸入大量煤炭粉尘或长期吸烟 * ppt课件 1.咳嗽与咳痰的护理 护理评估 致病因素:呼吸系统感染性疾病、理化因素等; 身心状况:咳嗽、咳痰及其伴随症状等; * ppt课件 1.咳嗽与咳痰的护理 护理诊断 清理呼吸道无效 焦虑 有窒息的危险 * ppt课件 1.咳嗽与咳痰的护理 护理措施 环境舒适、洁净,适宜的温湿度;鼓励病人咳嗽咳痰,口腔护理2次/日; 避免诱因:烟雾刺激、剧烈运动、吸烟、药物; 用药护理,水份的摄入; 对无效咳嗽者,指导有效咳嗽,协助排痰;对痰液粘稠者,辅以超声雾化; 观察病情:观察咳嗽、咳痰情况,详细记录; 防止病菌传播:禁止随地吐痰 ; * ppt课件 促进有效排痰 深呼吸和咳嗽 湿化和雾化疗法 防止窒息 避免湿化过度 控制湿化温度 防止感染 观察各种吸入药物的副作用 1.咳嗽与咳痰的护理 * ppt课件 雾化吸入 * ppt课件 ???? 胸部叩击和 震颤 1.咳嗽与咳痰的护理 促进有效排痰 病人取侧卧位,护士将手的五指并拢、向掌心微弯曲呈空心掌状,由下而上、由外向内叩击病人胸壁,震动气道,以协助痰液排出。 * ppt课件 叩击的注意事项 1、叩击时避免戴手表、手链或留指甲,以免造成伤害。 2. 避免在吃饱后操作,最好在餐前30min或餐后2h进行,以免致患者呕吐。 3. 在重要器官或骨头明显突出的
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