师德师风演讲稿一等奖,教师师德演讲稿获奖作品.pdf

精品文档 师德师风演讲稿一等奖 , 教师师德演讲稿获奖作品 WORD文档，下载后可编辑修改 弘扬师德师风是每一个教 师的责任， 让教师的形象值得让所有人尊重， 至于那些放纵自己教师 光荣的尊称上拉屎撒尿的人应有相应的惩罚。 下面是由作者整理的师 德师风演讲稿一等奖，欢迎阅读。更多相关演讲稿文章，请关注本栏 目。 【师德师风演讲稿一等奖 ( 一) 】 现代教育家蔡元培先生曾这样说过： “要有良好的社会，必先有 良好的个人 ; 要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可 以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。 有位古人告诉我们： 师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师， 我们教育学生的第一目的就是“传道”， 即教授做人的道理， 第二才 是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要 前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识， 对教师 这一职业有崇高的责任感， 才能培养出优秀的学生， 才能对自己提出 更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏 上了艰巨而漫长的育人之路。 言传身教， 为人师表是师德师风的具体体现。 教师工作的“示范 性”和学生特有的“向师性”， 使教师在学生心目中占有非常重要的 位置。在我们的周围或许会听到这样的事情， 某位老师政治观念不强， 课堂上不能把握分寸，导致负面影响 ; 有的人把主要精力放在“第二 1 精品文档 职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事 ; 学生反映某些教师缺乏 责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板。虽然说这可能 不是普遍现象， 但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。 我们说 大学是学生世界观、 人生观和价值观形成的重要时期， 大学教师是学 生健康成长过程中的关键因素。 孔子曰：其身正，不令而行 ; 其身不正，虽令不从。教师对政治 的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生 的尊重和爱护， 对学术的严谨和进取， 对自己的要求和自律都在时时 刻刻地影响着学生的学风和学校的校风， 教师的形象直接关系到学生 素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和 人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。 教书育人是爱的事业， 关爱每一位学生是我们教师的责任。 教师 的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。 陶行知先生曾对教师说过这样一句话： “你的教鞭下有瓦特， 你的冷 眼里有牛顿， 你的讥笑中有爱迪生。 ”同时陶先生用自己的言行为我 们诠释了“爱”的涵义。 有一天， 陶先生看到一位男学生欲用砖头砸 同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下 情况回到办公室， 见到那个男生已在等他。 陶行知掏出一块糖递 给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖 给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你