经济困难聋人大学生资助的现状和问题（历史学毕业论文）.docVIP

经济困难聋人大学生资助的现状和问题（历史学毕业论文） 文档信息 属性： F-0177CX，doc格式，正文4907字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字：经济困难；聋生；资助 2 一、经济困难聋生资助的现状 2 （一）经济困难聋生的现状 2 （二）经济困难聋生资助体系的现状 3 二、经济困难聋生资助的问题 5 （二）国家助学贷款发展缓慢 6 （三）缺乏广泛的社会支持 6 （四）勤工助学机会较少 7 参考文献 8 论文原创声明（模板） 9 论文致谢（模板） 9 正文 经济困难聋人大学生资助的现状和问题（历史学毕业论文） 搞要 摘要：摘要南京特教学院在校经济困难聋生人数多，比例高，来源多种多样，基本都能接受到一定数额的资助，不让一位学生因经济困难而辍学。存在的主要问题有：经济困难学生的认定不明确；国家助学贷款缺乏有效的法律和制度保障，发展缓慢；缺乏广泛的社会力量的参与与支持；勤工助学渠道不畅 关键字：经济困难；聋生；资助 南京特殊教育职业技术学院从2002年开始面向江苏省招收五年制高职聋生，首届招生22人。2007年开始面向华东六省一市招收三年制高职聋生，2011年又将招生范围扩大至全国。开始。截至2012年5月在校聋生已达到426人。自2002年以来，南京特教学院每年都针对经济困难学生进行调查摸底，截至2014年12月发现持有经济困难证明并登记在册的贫困聋生人数达聋生总人数的一半以上。随着在校生人数的增加，经济困难学生人数也在不断增加，占在校生人数的百分比呈现上升趋势，人数多，比例高，问题较为突出。 一、经济困难聋生资助的现状 （一）经济困难聋生的现状 经济困难学生来源多种多样，根据调查，大部分贫困生皆来自家庭收入低的学生，这部分学生家庭经济困难的一个很重要的原因就是父母没有固定的工作，没有稳定的经济来源。由于国家允许子女有残疾的夫妻再生第二胎，有相当数量的聋生家庭子女众多，可劳动力又弱，收入微薄，这部分学生基本上来自偏远农村，家中一般都有几个兄弟姐妹在读书。有少部分贫困生属于家庭遭受突发事件而至经济陷入困境，父母双亡或单亲的学生，等等。 目前，南京特教学院通常把家庭收入较低，学生在校期间每月开支较低，持有当地政府或民政部门开具的贫困证明或低保证明，支付学费和生活费较为困难的聋人大学生称为“经济困难学生”；把家庭基本没有经济收入，学费和生活费基本上靠举债支付，在校生活水平明显低于普通大学生的学生称为“经济特别困难学生” （二）经济困难聋生资助体系的现状 南京特教学院针对经济困难聋人大学生的实际情况，初步建立了一个以“奖、助、勤、补、贷”为主要内容的经济困难大学生资助体系。其中，解决学费及生活费等方面的问题，以国家助学金和国家励志奖学金为主，以国家助学贷款、勤工助学等为辅，同时还设有临时资助、困难补贴、绿色通道、大学生医保等措施。学校以“不让一位大学生因经济困难而辍学”为宗旨，在国家、学校和社会三大资助主体的基础上不断完善： 第一，各级贫困大学生资助，有国家、学校、企业、个人设立的，用于奖励家庭贫困、品学兼优的聋人大学生，既有政府设立的国家奖学金、国家励志奖学金等，也有学校社会企事业单位或个人联合设立的各种专项奖学金。南京特教学院对经济困难聋生比较多的实际情况，通过各种渠道，面向国家、政府及社会各界积极募集各类资助金10余项。 南京特教学院经济困难学生资助金中，除国家以外的其他形式的资助金，还有南京特教学院奖学金、南京特教学院学生校外竞赛奖励、家庭困难学生临时伙食补贴、省教育厅第8党支部资助聋人大学生活动、陶欣伯助学金、成鹏飞奖学金、个人捐资等等。总体而言，除国家奖学金外，其他形式的资助金种类少，资助人数占经济困难学生总数的比例偏低，且有下降趋势。 第二，助学贷款，主要是指学校或金融部门针对在校期间经济较为困难的学生实行的免息或减息助学贷款，各高校主要有三种贷款形式：国家助学贷款、高校利用国家财政资金面向学生办理的无息借款、商业助学贷款。南京特教学院现行的助学贷款主要是国家助学贷款和生源地助学贷款。 国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。2004年6月，教育部、财政部、中国人民银行、银监会联合颁布了《关于进一步完善国家助学贷款的若干意见》，提出“方便贷款，防范风险”的原则，对原有的