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人教版小学语文六年级上册《词语盘点》课教学设计1
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课题九练习一（第一课时）教课目的1、经过练习，能娴熟地掌握除法的计算方法，提高自己的计算水平易估量水平；2、在练习的过程中充足感觉成功的体验。教课要点 娴熟地掌握除法的计算方法。教课难点 提高计算的正确率。教课过程一、检查预习1、回想小数除法的计算方法，并举两个不一样的实例加以说明。2、计算并验算：
÷17=
9
÷3.6=
117
÷36=
÷0.53=
×3.2=
×5.5=
学生独立做，小组内沟通二、研究新知、检测反应：1、估一估下边各题的得数能否正确。算一算，你的预计对吗？
2、依据规律填数。
25，10，□，
□。
3、动笔做课本第19页的第5题。
学生独立做，教师辅助有困难
的学生。
三、讲堂总结
总结本工节课所学内容。独立考虑小组沟通总结方法教师点拨四、达标检测1、达成19页第1题。2、达成19页第3题。3、达成19页第4题。独立做，最后小组内校正。个别题全班解决。
五、知识拓展在下边的算式里填上括号，使等式的左右两边相等。
小组内沟通达成。
六、作业部署：教材第19页“练习二”的第2题
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