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初中化学《金属的活动性顺序及应用 教案》 教学目标： 1、了解常用化肥（铵盐、磷肥、草木灰）的主要成分、性质、作用及施用时的注意事项。 2、初步了解微量元素肥料、复合肥料和农家肥料特点。 3、选学“一些常见的化肥” 4、常识介绍中国的化肥工业的发展。 课前活动： 组织学生开展课外小组活动——访问农家或园艺工人，了解化肥使用的状况。增强学生的社会责任感。 实验及教具准备： 多媒体语音系统及相关材料。 氨水、硫铵、碳铵、尿素、硝铵、氯化铵、磷矿石、过磷酸钙、草木灰、氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸、熟石灰、水 试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、试管架、玻片、火柴、铁架台。 教学过程： 引入：“肥是农家宝，庄稼少不了”。 多媒体图文介绍1：为什么要施用化肥，化肥的特点和种类 师：化肥分氮肥、磷肥、钾肥、微量元素肥料和复合肥料等。 实物展示：氮肥、磷肥、钾肥等。 板书：化肥 一、氮肥 氮肥指含有作物营养元素氮的化肥。 师：哪些物质属于氮肥？它们有哪些重要的性质和特点？目前农业上常用的氮肥有哪些？主要作用是什么？ 多媒体图文介绍2：氮肥的作用和常见种类。 师：请算出NH 4HCO 3、CO(NH 2) 2、(NH 4) 2SO