小学科学六年级上册昼夜与生物教案.pdfVIP

小学科学骨干教师 培训 青岛版小学科学六年级上册《昼夜与生物》教案 教学目标： 1、能用图表记录由于昼夜交替的影响，动植物和人的变化情况；会描 述生物每天在行为或特征方面的变化，如夜行性动物的行为、植物开花情 况的变化；能尝试用不同的方式分析和解读动植物随昼夜变化的行为特点。 2、乐于用学到的知识改善生活；意识到人要与自然和谐相处。 3、观察动植物和人的昼夜行为变化，知道昼夜变化对动植物的行为产 生影响。 教学准备： 动植物受昼夜更替应转向的视频、教学课件。 教学过程： 一、导入： 同学们，大家回想一下，你早晨什么时间起床？什么时间上学？通过 什么知道时间？（钟表）是的，我们通过看钟表知道时间。但是 18 世纪的 植物学家林勒阿斯，不用看表就能知道时间。无论白天还是黑夜，他只要 看看花圃里的花草，就知道大约是什么时间了。神奇不神奇 ! 想不想知道他 是怎么知道时间的？（想，那么通过这节课《昼夜与生物》的学习，你就 会解开其中的奥妙。 ）请同学们看大屏幕（出示课件“花钟”