学前班下册科学教案《认识种子》大班生成活动PPT课件【幼儿教案】.docxVIP

学前班下册科学教案《认识种子》大班生成活动PPT课件【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-04-12 收录于话题 #科学教案 296 #幼儿园PPT课件 449 设计背景 　　本次活动选?自学前班（下册）主题活动《植物的秘密》所生成的三级主题《认识种子》。由于我们幼儿园是乡镇中心幼儿园，幼儿有很多机会接触到种子。因此，我在上二级主题活动《种子与果实》的时候，幼儿能不由自主的说出几种种子的名称。为了满足幼儿的求知欲望，我生成了《认识种子》这一主题活动。 活动目标 　　1. 通过《认识种子》这个主题,培养幼儿对植物种子的探索兴趣。 　　2. 幼儿通过体验式学习，提高观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 　　3.了解种子的特性，及给人们带来的益处。并学会让种子发芽的方法。 　　重点难点 　　1. 幼儿通过体验式学习，提高观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 　　2.了解种子的特性，及给人们带来的益处。 活动准备 　　1. 西瓜、玉米、绿豆等植物的种子。 　　2. 课件、录像。 　　3. 塑料容器、小毛巾。 我们一起认识了种子宝宝:芝麻、葵花籽、黄豆、绿豆、花生、玉米 活动过程 　　一、招呼，导入活动，调动幼儿参与活动的兴趣。 　　小朋友们大家好！让我们和听课的老师打个招呼吧！老师好！今天，朱老师遇到了一个难题，我拍了几张照片，可是只拍到了它们的一部分，你能帮老师看一看，它们是什么吗？ 　　二、让幼儿通过观察、发现认识种子。 　　1.播放课件，和幼儿一起认识种子。 　　（1）你吃过西瓜吗？（吃过）西瓜是什么样子的？（圆圆的、绿色的、红色的瓤）西瓜里黑黑的是什么呀？（西瓜子）对了，西瓜的种子。小朋友们真聪明。 　　（2）这是什么呀？（玉米）你吃过玉米吗？（吃过）玉米可以怎样吃呀？（煮着吃、烤着吃、炒着吃）我们吃的是玉米的那部分（玉米粒）对了，是玉米粒，也是玉米的种子。 　　（3）小朋友们非常棒，已经帮老师解决了两个难题了，还有最后一个我们来看看吧！这是什么呀？（豌豆）你吃过吗？可以怎么吃？吃的时候豌豆呀、豌豆粒是什么颜色的，可是当豌豆粒成熟了，可以做种子的时候啊！它就变了，变成什么样了，我们看一看吧！ 　　（4）回顾：小朋友?，我们刚才看了一些种子，你记得都是什么吗？快速地说出来吧!第一个看了谁的种子？（西瓜的种子）然后又认识了（玉米的种子）最后呢？（豌豆的种子） 　　（5）你们的桌面上有几种种子，你能找到西瓜种子吗？拿起给老师看一看。对了，扁扁的、黑色的、中间有点黄，你拿对了吗？玉米的种子呢？噢，真好，黄色的对不对？豌豆的种子呢？对了，是黄色的圆圆的小颗粒，和我们吃的时候不一样。小朋友们真棒！ 　　（6）你还认识那些植物的种子？给小朋友讲一讲吧？老师发现有一种种子，咱们小朋友好像都不认识，（水稻的种子）这究竟是谁的种子呢？我们来看一看吧！ 　　2.种子的生长 　　我们认识了这么多种子，你一定想知道种子是怎样生长的？有一种植物生长在大森林里，看看它的种子是如何生长的吧！画面多美呀！随着音乐，我们一起来模仿一下种子发芽的样子吧！小朋友表演得真像！你知道要让种子发芽都需要哪些条件呀？（土、水、阳光）对，老师还有一种让种子发芽的方法，我们去看一看吧!你要仔细观察呦！ 　　三、幼儿动手操作（生豆芽）。 　　教师指导：老师已经把绿豆的种子泡好了，拿出准备好的的塑料杯，把它放在纸垫上，把绿豆的种子放进去，用小毛巾盖上，好了。现在给它浇一点儿水，当杯底下有水流出时就可以了，用纸擦干净小盘子，再把杯子放在盘子里，小朋友一定要记的，每天给小豆芽浇浇水、跟它说说话，这样小豆芽才能长得快呦！ 　　四、活动延伸 　　把种好的芽菜带回班级观察。 　　好了，小朋友们，带上你的小豆芽，和老师们说再见吧！ 【阅读 】更精彩，觉得本文不错，请在右下角【点赞】支持，点亮【在看】，转发【分享】哟，?教育路上我们并肩同行