学前教育试题与答案.pdf

2012 学年度学前教育毕业试题与答案 一、选择题（每空 2分共 34分） 1.教育的最基本要素包括教育者 ,受教育者 ,教育内容和 （ ） A. 教育物资 B. 教育材料 C.教育媒介 D. 教育环境 2 ．( ) 是我国一贯的教育方针。 A．重点发展 B ．全面发展 C ．局部发展 D ．智力发展 3 ．( ) 是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A．学前教育目标 B ．学前教育手段 C ．学前教育启蒙 D ．学前教育内容 4. （）是我国学前教育所特有的一条原则。 A. 独立自主性原则 B. 发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则 5. 学前教育的实质就是（） 。 A. 综合教育 B. 启蒙教育 C. 独立性教育 D.适宜性教育 6. 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。 A. 启蒙性 B. 发展适宜性 C. 活动性 D. 综合性 7 ．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合 ( ) 。 A．独立自主性原则 B ．发展适宜性原则 C ．保教结合原则 D ．综合性原则 8 ．活动性原则源自于 ( ) 的“做中学”。 A．皮亚杰 B ．夸美纽斯 C ．福禄倍尔 D ．杜威 9 ．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是 ( ) 。 A．中国学前教育研究会 B．日本幼儿教育协会 C．美国幼儿教育协会 D．英国幼儿教育协会 10．幼儿教育发展的规模和速度取决于 ( ) 。 A．经济发展水平 B．社会政治制度 C．社会文化水平 D．环境因素 11．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指 ( ) 。 A．教师设计和指导的活动 B．儿童主动积极的活动 C．儿童的自选活动 D ．儿童的游戏活动 12．社会要求与 ( ) 是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构 C．政府 D．父母 13． ( ) 是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 A．园长 B ．阿姨 C ．保育员 D ．幼儿教师 14．保育员应具备心理素质与 ( ) 。 A．合作精神 B．爱心 C．专业素质 D．丰富的知识 15．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的 唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了 ( ) 。 A．发挥一日生活的整体功能原则 B．重视年龄特点和个体差异原则 C．尊重儿童原则 D ．实践性原则 16．幼儿园教育的任务是 ( ) 。 A．为儿童将来的职业做准备 B．培养儿童成为专家 C ．培养特长儿童 D ．培养完整儿童 17．国家规定保育员的最低学历是 ( ) 。 A．初中毕业学历 B ．中专学历 C ．高中毕业学历 D ．小学毕业学历 二、名词解释（每小题 5分，共 15分） 1．教育目的 2 ．幼儿园的教育目标 3 ．保育员 三、判断题（每空 1分，共 5分） 1．幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。 （ ） 2. 幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。 （ ） 3. 某个幼儿园制定的