班主任工作平台指导手册.pptx

;培训的目标;一、 登 陆与退出;登陆与退出;二、学生信息;1、查询学生信息;2、修改学生信息;三、考试管理;1、设置分制;查看分制;添加分制（1）;?添加分制（2）;修改分制;2、添加考试科目（1）;添加考试科目（2）;修改考试科目; ;四、成绩管理;点击左边项目栏的成绩管理，会出现如下图的界面，先选择学期（电脑默认学期为当前的）。 选择需录入的考试科目，点击“确定”可进行成绩录入。 点击“查询”可对已有的成绩进行查询，可按科目或个别学生查。 点击“统计”可对学生成绩“按班级或年级进行分数统计。 成绩单可通过导出形成Excel表格打印使用。;1、成绩录入（1）;在该表里面我们可了解该班学生“英语第三单元”的成绩情况，系统会自动将学生按照从高分到低分的顺序进行列表 ;成绩录入（4）;成绩录入（5）;成绩录入（6）;成绩录入（7）;成绩录入（8）;成绩录入（9）; 成绩单的查询操作可按科目进行查询，也可输入学生的学号或姓名来查询（学期可不选择）;成绩查询（1）—按科目查询;成绩查询（2）—学生个人查询;成绩统计（1）;以统计“英语”和“历史”两个科目的成绩为例，在科目选择框内按住Ctrl键，鼠标依次点击“英语”和“历史”两个科目。（如下图）;五、 通知管理;点击“通知管理”选项，出现如下图所示页面，老师可以新增、删除通知。 通知属即时发送项目，因而无修改的功能按钮。 ;点击“新增”按钮，出现如下图界面，先在“学生”栏选择要发送的对象，对象可以为全部学生或者其中某一个学生；选择“学生”对象后，填写“标题”和“内容”，最后按“确定”发送。;删除通知，如下图，把你所选的项目打上勾，再点击“删除”，完成删除操作。查看通知只需直接点选通知右边的“查看”就能查看通知内容。;六、 评语管理; 如下图所示，先在“学生姓名”中选择编写评语的学生，再选择评语类型，类型分为品德、鼓励、学习等10多类型，各类型预设了大量生动而实用的评语。操作时，老师只需选择相应的评语，按“粘贴”键“粘贴”，选择好后按“确定”完成。同时，老师也可在右边粘贴框内直接输入个性化的评语。; 删除：要删除评语，先选中要删除的评语前的空白框，再点击 “删除”。 查看：查看学生评语，只要点击学生姓名就可以了  编辑：修改学生评语，点击“编辑”进行编辑。;第七章 留言回复 ;如果老师所负责班级的家长有留言，而留言又没回复，其留言会自动显示在首页（如下图）。老师可点击首页的留言或左边项目栏的“留言回复”进行回复；如显示是语音信箱的，老师可通过电脑的音频设备接听。; 进入家长留言管理，可选择“删除”或者“回复留言”。 “删除留言”可先选中要删除的留言（即点击主题左边的空白框），再按“删除”来删除。;点击要回复的留言右面的“回复”，出现如下图所示，列出家长留言的主题、时间、留言内容及留言者；老师只需要把回复填入“回复内容”的空白框内，再按“确定”键回复即可。 回复的信息会直接发送到家长的手机或小灵通上，同时也会发送到学生/家长热线平台上。;八、 修改密码 ;服务热线