班主任论坛调查问卷.pptx

理解在左 幸福在右 ——安庆十六中第七届班主任论坛问卷调查分析报告 安庆十六中 秦尚纯 2013年7月25日 2 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 无限巧克力 3 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【问卷调查背景 】 今年的问卷调查与去年的有三个改进： 一是，采用班主任和学生对比调查的形式。 二是，除了选择题外，新增了一题问答题。 三是，紧扣论坛的主题设计问卷。 过去六届论坛回顾： 规模越来越大； 参与的学校越来越多。 4 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【问卷调查基本情况】 本次问卷调查得到了众多学校的热情参与，共收到教师反馈表118份、学生反馈表2100份。 本次问卷调查具有较高的科学性和参考价值。因为：参与的学校覆盖覆盖面广；参与的学校类型各不相同；调查的形式科学。 5 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【班主任队伍之现状】 年龄结构 6 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【班主任队伍之现状】 是否愿意当班主任 7 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【班主任队伍之现状】 是否需要参加相关培训来提高班主任工作能力 8 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【班主任队伍之现状】 对班主任进行培训，您觉得哪些内容是必须的 9 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【班主任队伍现状分析】 分析以上数据，我们发现，各校承担班主任工作的大多为具有一定教育教学经验和能力的中青年教师，他们不仅拥有良好的道德修养和强烈的责任心，而且还具有积极向上的学习精神，精益求精的工作态度，他们对有针对性强、实效性强的班主任培训有着强烈的渴望，表现了良好的积极向上的精神风貌。 同时我们也看到，虽然各校都重视班主任队伍建设，班主任的社会地位也得到了较大提升，但是班主任队伍的现状仍存在令人担忧之处，一些教师在担任班主任工作的问题上，存在着不愿做、不会做、不宜做班主任，以及专业知识不多、专业能力不强、专业素养不够的“六不”现象。因此，建立健全班主任选聘制度和班主任培训机制、提高班主任教科研能力就显得尤为重要。 10 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【师生关系之现状】 你认为师生之间应该是怎样的关系? A 上下级关系 B 长辈与晚辈的关系 C 朋友般的平等关系 老师观点 学生观点 11 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【师生关系之现状 】 当学生经常犯错，屡教不改时，班主任通常会 ? A 耐心教育但神情严肃 B 盛怒、爆躁、讥讽 C 弃之不理 老师观点 学生观点 耐心教育但神情严肃 盛怒、讥讽 弃之不理 耐心教育但神情严肃 盛怒、讥讽 弃之不理 12 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【师生关系之现状 】 当学生思考问题与老师不一定时，老师能欣赏他们的个性吗? A 能 B 不能 C 视情况而定 老师观点 学生观点 13 Copyright © 2012 Andy Guo. All rights reserved。 【师生关系之现状 】 你信任你的班主任吗？ A