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相同点 不同点 家蚕 蝗虫 比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点 有性生殖 变态发育 完全变态发育,发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 不完全变态发育,发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段 复习旧知 第二节 两栖动物的生殖和发育 你对青蛙有哪些了解? 交流: 1.描述两栖动物的生殖特点,发育过程及特点。 2重要概念 变态发育 两栖动物 3.通过资料分析,关注生物的生殖发育与环境的相互关系。 小组内请迅速交流自主研学中疑惑的问题,并把自主研学中的空在课本中标出。时间是5分钟。 小组展示建议: 尽量给C层同学展示,B层同学补充,A层同学更正或完善。 注:其它组同学可提出质疑或新的观点。 蛙的生殖 思考:1、雌雄蛙都能鸣叫吗?青蛙的叫声有什么意义呢? 2、抱对有何意义? 3、青蛙的生殖特点是什么? 观看: 你听到的 是 蛙的鸣声,目的是 雄 吸引雌蛙。 鸣囊 4、雌雄蛙的抱对有什么意义呢? 受精卵 蛙的发育 1、蝌蚪和鱼有哪些相似? 2、蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有那些差异? 3、蛙的发育特点是什么? 蝌蚪 青蛙 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 食物 完成下列表格 鳃 有 有 无 无 水中 肺、皮肤辅助 潮湿的陆地或水中 农业害虫 微生物、水生植物 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上用肺呼吸 说出蛙的发育过程 教材延伸:有人说:“既能生活在水中,又能生活在 陆地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合科学道理? 鳄、龟属于两栖动物吗?试着说一说两栖动物的概念? 你还知道那些两栖动物? 两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。 蟾蜍 大鲵 蝾螈 1、生殖方式 鸣叫 (求偶) 抱对 (提高受精率) 体外受精 (水中完成) 受精卵 蝌蚪 (用鳃呼吸) 幼蛙 成蛙 (用肺呼吸,皮肤辅助) 2、发育方式 课堂小结 结合下图分析青蛙的繁殖行为: 1 2 3 4 (1)雄蛙在水边高声鸣叫,是为了 。 (2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排入水中,卵和精 子在水中结合成 ,完成受精作用。 (3)蛙的受精卵在 中发育成蛙,该过程依次经过[ ] 、[ ] 、 [ ] 和[ ] 等阶段;属于 发育。 (4)[2]用 呼吸,[4]用 呼吸。 (5)[4]的食物主要是农业害虫,因此我们应该 。这要求我们首先保护 好它们的 。 (6)青蛙和大鲵、蟾蜍的生殖和发育有共同的特征: 。 吸引雌蛙 受精卵 水 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态 鳃 肺 保护青蛙 生活环境 体外受精,变态发育 1 2 3 4 1.“雨过浮萍合,蛙声满四邻”。雄蛙发出悦耳呜叫声的原因是( ) A.夏天天热 B.为了吸引雌蛙 C.雨后空气湿度大 D.为了招引昆虫 2.关于青蛙生殖发育的特点,下列叙述正确的是( ) A.体内受精,卵生,变态发育 B.体外受精,卵生,不变态发育 C.体内受精,卵生,不变态发育 D.体外受精,卵生,变态发育 3.青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育,下列关于这两种动物的变态发育的叙述, 正确的是( ) A.都进行蜕皮 B.都经历受精卵、幼体、蛹、成体四个时期 C.幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大差异 D.都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育 4.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是( ) A.鳃 B.肺 C.尾 D.后肢 B D C B 总结: 两栖动物生殖发育的共同特征:
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