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小学六年级毕业生自我鉴定
【小学六年级毕业生自我鉴定一】
时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五
年,我在各方面都受益匪浅:
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班
级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常
好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,
始终以“新三好学生”的标准要求自己, 并积极参加学校组织的各项
活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了
荣誉并为学校、班级增了光。
XX 年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、
美术专业“国画五级”考评。 XX 年年我报名参加了全国小学生优秀
美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生
活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负
担。
我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的
奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论
在校园还是路上, 我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱, 为美化校
园,美化城市做些贡献。
在学习上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我
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作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学
们的贴心朋友, 又要给老师当好小助手。 当同学有困难时我会毫不犹
豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级
营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。
同时我及时做好与各科老师的沟通, 如实反馈每一个同学的思想学习
状况。 XX—20XX 年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校
优秀学生干部”。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆
教导。在此,我要对他们说声:谢谢 ! 成绩只能说明过去并不代表未
来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的
挑战。
【小学六年级毕业生自我鉴定二】
六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“ 1,
2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自
理了,我长大了。 六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚
的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、
有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。 体育成绩也
还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会
克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更
加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关
心和培养。
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我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
【数控专业毕业自我鉴定一】
在大学三年这个重要阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活
过得充实而有意义。 我抱着“全力以赴, 做到最好”的宗旨思想品质,
知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。
在思想上我不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中
国共产党的领导,坚持四项基本原则 ; 自觉遵守《学生行为准则》和
学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体 ; 思想上和行动上与
党中央保持一致, 积极主动地向党组织靠拢并被评为学校入党积极份
子 .
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上
我踏踏实实,一点也不放松,并取得了优异的成绩,获学校 xx-xx 学
年二等奖学金,国家励志奖学金。但对于我们机电
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