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【教学大纲】《学前教育学》教学大纲(定稿) - - - - - -精品可编辑word学习资料 gQ7J10L10P2N4 — — hW2S10M6T2V2 — — lL9G4T1B4O10 成都广播电视中等专业学校 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 课 程 教 学 大 纲 （ 修 订 草 稿 ） 课 课 程 程 名 类 称： 学前训练学 别： 专业核心课 制 定 时 间： 2021 年 10 月 14 日 成都电中教学教务科制 《学前训练学》教学大纲 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 课程名称：学前训练学课程编号： 课程类别：专业基础课 / 必修课学时： 54 开设学期： 3 适用专业：学前训练专业 说 明 一、课程性质与说明 课程性质 专业技能（核心）课 / 必修课2．课程说明 《学前训练学》是以学前卫生学、学前心理学等为基础的学前训练专业的一门基 础理论课程； 学前训练学是一门争论 0—6 岁学前儿童训练特点、规律和学前训练机构的训练教学工作规律的科学；是培育合格幼儿老师和从事学前训练工作者的专业基 础必修课程，是突出老师训练特色的重要标志；是一门理论性、实践性并重的基础理