议论和记叙结合的范文.docxVIP

PAGE PAGE 1 议论和记叙结合的范文 1.高一语文作文记叙文和谈论文相结合的作文 由于老师批作文总是看同一个类型的，一是你的得分very高，那么只需你写的还行，如同千兵万马过独木桥，每次他的作文都是高分，你必需确保本人有很好的思路，但是难突出，练了三年，要么就是中下等，但是你要会写。  当然假如你运气好。我们版有个家伙就是从高一时就始终写记叙文，总会有倦的时候。  谈论文比较好写，肯定要早练习，然后始终坚持下去这个怎样说呢，想要突出必需得有创新，高考时大部分考生都在写谈论文，是很难突出的，能把它写好。记叙文只要两种可能。  而记叙文比较好突出，唉，你的高考试卷被老师批的早。当然假如真的想写，也是一种保守的选择，分都不回低的，否则后果严峻。  最终你要本人打算要走那个路线。所以选择这文体时，那个时候分就会低了。  嘻嘻，写不好分有可能会很低，艳羡啊。 2.谈论加记叙的作文 我的老师 她是我的二班级、三班级和四班级前一学期的老师。  现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。  在我的记忆里，她是一个温顺而漂亮的人。 她从来不打骂我们。  仅仅有一次，她的教鞭似乎要落下来，我用石板一迎，教鞭悄悄地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有故意要打的意思。  孩子们是多么擅长观看这一点呵. 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女伴侣的家里，在她的女伴侣的园子里，她还让我们观看蜜蜂，也是在那时候，我熟悉了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。  她爱诗，并且爱用唱歌的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山， 那天涯只要云头， 也看不见树， 那水上只要海鸥…… 今日想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ 像这样的老师，我们怎样会不喜爱她并且情愿和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。  即便她写字的时候，我们也悄悄地看着她，连她握笔的姿态都急于仿照。 有一件小事，我不晓得还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。  我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不晓得他的死活。我的母亲经常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。  我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，经常在我的耳边猛喊： “哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗！”那时的我，真似乎父亲死了似的那么哀痛。  这时候蔡老师救济了我，批判我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水”的同学。 一个老师排解了孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈祥，多么公正，多么宏大的人呵。  每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。 我还记得，放假前我悄悄地站在她的身边，看她整理这样那样东西的情景。  蔡老师！我不晓得你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜爱他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不晓得睡了多久，也不晓得是夜里的什么时辰，我突然爬起来，恍恍惚惚地往外就走。  母亲喊住了：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。  看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝告了一会，我才睡熟了。  我是多么惦念我的蔡老师呵！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的瑰宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵！……什么时候，我再见一见我的蔡老师呢？ 惋惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从今，我就和我们的蔡老师分别了。  其次篇 刚开学，一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了！”全班像炸开了锅，同学们谈论纷纷，这个问“老师是男还是女？”那个问“老师凶不凶？”有的说…… 看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。  从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛每次到她上课时，他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不愿宁静的我们下一大跳，然后故作严厉?地说：“你们争论的可真喧闹，都打铃了，等你们说完我再说，大家连续说，但我们却渐渐的宁静了下来，听她给我们上课。  记着刚升五班级不知原来的老师为什么不教我们了，我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教