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依法治校创建文明校园 依法治校创建文明校园 依法治校创建文明校园 我校依法治校工作在上级“综治委”及校党委的领导下，紧紧围绕 学校中心工作， 认真贯彻江总书记“三个代表”重要思想， 以制度落 实、责任落实为重点，加强了我校安全防范基础工作，形成了人人各 负其责、层层责任落实的局面，动员全校力量，运用各种手段，有效 地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，较好地 完成了上级有关部门部署的任务，现将近段时间来的工作总结如下： 一、实行了“谁主管、谁负责”，形成了齐抓共管的格局 学校党政主要领导重视依法治校工作，具体体现是：建立了综合治 理领导小组，将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人 头上，要求学校各部门计划都要有综治目标和措施， 严格制度的落实 考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。 巩固综治基层基础 建设，强化领导责任制， “确保一方平安”是治安综合治理的工作目 标，也是各级领导应担负的政治责任。为落实这一责任，进一步推进 校园治安综合治理工作， 在学校与社区签订综治责任书的基础上， 校 综治小组又与学校 5 个科室分别签订了责任书，使得责任层层落实。 建立了以保卫干部为主体， 各部门积极配合的治安联防体制， 实行群 防群治、层层分解，全方位开展综治工作。“谁主管，谁负责”的原 则为广大师生所熟知， 部门出了问题， 其主管领导就要承担相应的责 任，各级领导在思想上对综治工作重视起来从而使依法治校工作进一 步规范化、制度化。 二、加强宣传教育，增强防范意识 安全文明校园与每个师生的身心健康是息息相关的。师生们都向往 一个安全文明、 环境优美的工作和学习环境， 这是教育和发动师生全 力投入、积极参与、主动配合的重要条件，领导重视抓师生的法制教 育，特别是学生的守法教育。每逢节假日，协助有关科室布告关于安 全的通知，提醒师生不忘安全防范。在校领导班子中，要求领导成员 带头学、带头讲、带头做，接受群众民主评议，进行民意测验，建立 了重大问题集体研究， 实行办事“两公开一监督”制度。 健全了党组 织对干部的管理教育制度，从而强化了自律和党组织与群众监督力 度。在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法 制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高 教职工的思想素质和法制观念；加强了党团和工会组织的各项活动 , 积极引导， 开展了群众性思想政治工作， 提高了教职工队伍的自身素 质和参与综治工作的意识； 抓好德育， 在认真钻研素质教育内涵的基 础上，在总的教育理念指导下坚持一个核心， 养成教育和创新教育一 条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线，坚持全面育人，全 程育人，全方位育人；加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、 和谐的师生关系。思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学 行为中，提高依法执教的自觉性。在教育管理学生中，坚持做到了四 个结合： 1、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中学生行为规范》 、 《学生伤害处理办法》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形 成行为习惯。 2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如开展“我为国 旗添光彩”活动， 启发学生认识到自己的行为习惯的表现， 以爱学校、 爱祖国的思想为动力， 自觉养成良好的行为习惯。 以自己的实际行动， 为学校、为班级增光添彩。 这样启发学生的