2021中小学防爆应急演练方案.docxVIP

PAGE 1 2021中小学防爆应急演练方案 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。 二、参演范围 全体教师和学生 三、演练地点 xx中心小学保安房、操场、教室 四、演练目的 1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。 3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。 4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 五、演练准备 1、通过教职工大会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。 2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。 3、学校后勤演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 六、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 七、组织机构 1、成立校园暴力事件应急领导小组 组 长： 副组长： 成 员：中心小学校长 领导小组职责：建立预防措施；加强应急教育；及时有效地解决突发事件；明确责任，通力协助。 八、人员分工及职责 1、校长xx负总责。在第一时间赶赴现场，组织抢救，负责接待各方面的领导、派出所的民警以及新闻媒体的相关同志，负责整个事件的调查处理。 2、分管副校长xx在第一时间赶到现场，向有关上级和公安局报告，请求警力支援，调查处理负责疏散围观群众，找到班主任对当事人进行说服教育，组织班主任进行劝解。负责事件的调查和处理。 3、工会XXxx负责将受伤学生送到附近医院治疗，为需转院治疗的学生联系车辆。 4、中心校长xx负责接待家长，向其讲述事情的经过，做好家长的思想工作。 5、副校长xxx、大队辅导员xxx、会计xx、xxx负责维持校区正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。 九、各应急组现场救护 1、现场防暴组： （1）门卫 组长：安全专干 组员：保 安 （2）操场 组长：大队辅导员 组员： （3）教室 组长：教导主任 组员：张玮剑 组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。 防暴护校人员： xxx：负责学校大门入口持械值守，谨防不法分子侵入。 校门口值岗领导：按照安全值岗分工，迅速到达指定位置，疏散学生到安全地方，持械值守。 学校安全小组成员及后勤部门：听到防暴警报信号后，迅速赶到门卫值班室拿起防暴工具，手持警用设备设施，迅速到达事发地点，隔离并处置“犯罪嫌疑人”。 2、疏散引导组： 组长：副校长xxx 组员：各班班主任、科任教师 各教研组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近、易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。 3、通讯联络组： 组长：xxx 组员：xxx 本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。 ①公安局“110” ②学校应急组各组组长 ③向公安局报告情况，保持通讯联络畅通。 4、现场救护组： 组长：教导主任xxx 组员： xxx 本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。 5、教室内指导组 责任人：各班班主任或当时的任课教师 职 责： （1）“防暴警报”信号发出后，当节课任课教师指导学生在室内做好防暴准备，指挥学生迅速关好所有门窗，走廊靠近窗户的学生向内转移，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。 （2）任课教师在防暴的同时，应在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。 （3）各班任课教师要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。 十、疏散演练路线 在学校操场活动的学生，听到防暴警报信