专题8.8 立体几何中的向量方法(二)—求空间角与距离(课时训练)(原卷版).docVIP

专题8.8 立体几何中的向量方法(二)—求空间角与距离(课时训练)(原卷版).doc

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专题8.7 立体几何中的向量方法(二)求空间角与距离 1、 已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则下列向量是平面ABC法向量的是( ) A. (-1,1,1) B. (1,-1,1) C. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(\r(3),3),-\f(\r(3),3),-\f(\r(3),3))) D. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),3),\f(\r(3),3),-\f(\r(3),3))) 2、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为BC的中点,F为B1C1的中点,则异面直线AF与C1E所成角的正切值为(C ) A. eq \f(\r(5),2) B. eq \f(2,3) C. eq \f(2\r(5),5) D. eq \f(\r(5),3) 3、如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是CD,CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成角的大小是________. 4、已知四棱柱ABCDA1B1C1D1的侧棱AA1垂直于底面,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=AB=AA1=2BC,E为DD1的中点,F为A1D的中点,则直线EF与平面A1CD所成角的正弦值为________. 5、(浙江学军中学2019届高三质检)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2. (1)证明:AP⊥BC; (2)若点M是线段AP上一点,且AM=3.试证明平面AMC⊥平面BMC. 6、如图,在三棱柱ABC-中,平面ABC,D,E,F,G分别为,AC,,的中点,AB=BC=,AC==2. (Ⅰ)求证:AC⊥平面BEF; (Ⅱ)求二面角B-CD-C1的余弦值; (Ⅲ)证明:直线FG与平面BCD相交. 7、(福建三明一中2019届高三调研)如图,正方形ADEF所在平面和等腰梯形ABCD所在的平面互相垂直,已知BC=4,AB=AD=2. (1)求证:AC⊥BF; (2)在线段BE上是否存在一点P,使得平面PAC⊥平面BCEF?若存在,求出eq \f(|BP|,|PE|)的值;若不存在,请说明理由. 8、(江西高安中学2019届高三模拟)如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都等于2,∠ABC和∠A1AC均为60°,平面AA1C1C⊥平面ABCD. (1)求证:BD⊥AA1; (2)在直线CC1上是否存在点P,使BP∥平面DA1C1,若存在,求出点P的位置,若不存在,请说明理由. 9、如图,在直棱柱ABCDA1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3. (1) 证明:AC⊥B1D; (2) 求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值. 10、如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AA1=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k(k0).若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为eq \f(6,7),求实数k的值. 11、 如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,BF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,BF=DE,M为棱AE的中点. (1)求证:平面BDM∥平面EFC; (2)若DE=2AB,求直线AE与平面BDM所成角的正弦值. 12、如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=eq \f(\r(,2),2)AB. (1) 证明:BC1∥平面A1CD; (2) 求二面角DA1CE的正弦值. 13、如图,AD∥BC且AD=2BC,AD⊥CD,EG∥AD且EG=AD,CD∥FG且CD=2FG,DG⊥平面ABCD,DA=DC=DG=2. (1)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:MN∥平面CDE; (2)求二面角E-BC-F的正弦值; (3)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长. 14、(2019·全国卷Ⅲ)图1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连接DG,如图2. (1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE; (2)求图2中的二面角B-CG-A的大小.

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