《百卉含英》教案范文.docVIP

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2021-09-24 发布于河北
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《百卉含英》教案范文.doc

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《百卉含英》教案范文人教版八年级音乐下册《百卉含英》教案一一、教学内容 1.唱歌《茉莉花》 2.拓展欣赏《茉莉花》(东北民歌、河北民歌) 二、教学目标 (一)情感态度价值观 1.通过学唱、欣赏不同地区的民歌《茉莉花》，感受中国民族音乐的魅力。 2.通过学习丰富多彩的民族音乐，增强民族认同感和自豪感。 (二)过程与方法通过演唱、对比、聆听等方式，分辨各地民歌的不同特点。 (三)知识与技能 1.学唱江苏民歌《茉莉花》，能够用流畅圆润、有呼吸支持的声音演唱歌曲，表现歌曲音乐形象。 2.对比、探究江苏、东北、河北三地不同版本《茉莉花》的异同，能够辨识这三种音乐风格。三、教学过程 (一)导入 1.聆听《茉莉花》 2.师生交流 (二)学唱江苏民歌《茉莉花》 1.教师范唱歌曲，学生挥拍聆听。 2.复听歌曲 3.再次聆听 4.轻声跟唱 5.学习歌词 6.随琴演唱 (三)拓展学习 1.东北民歌《茉莉花》 2.河北民歌《茉莉花》 3.学习效果检测与情感提升 (四)小结