语文课件-6 千人糕-部编版(11)-语文二年级下册课件.pptxVIP

语文课件-6 千人糕-部编版(11)-语文二年级下册课件.pptx

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千人糕; 同学们,你们吃过米糕吗?你们知道它是怎么制作出来的吗?;初读感知;糕;糖;算;多音字;我会读;néng;wèi;jù;tián;láo;;解释词语; 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。” “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别的大,也许比桌子还大吧? ; 爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”; 爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?” 孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”; 爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”; 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……;就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”; 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”; 本文以父子对话的形式,介绍了千人糕的制作过程,暗示孩子从“千人糕”的制作过程明白了美好的生活需要大家的共同劳动、互相配合才能实现。 ;;知识拓展;课堂练测;二、照样子,写句子。;习题解析;参考答案: 衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、摘棉花,然后纺纱,最后才能裁缝制成衣服。化肥、织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件衣服也需要很多人的劳动才能完成。;3.读一读,记一记。

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