幼儿园社会教案 - 中班社会领域活动：我喜欢新班级【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园社会教案 | 中班社会领域活动：我喜欢新班级【幼儿教案】 幼儿教案 2020-07-01 收录于话题 #社会教案 ,354个 一、活动目标： 　　1.熟悉新环境，喜欢新教室，了解班里新来的小朋友，并和他们做朋友。 　　2.知道自己升班了，有做中班小朋友的自豪感。 　　3.会用自己喜欢的装饰物布置教室，产生热爱新班级的情感。 　　4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 二、活动准备： 　　1.打扫新教室卫生，整理班级物品，简单布置室内环境和区域。 　　2.活动前在区角制作部分手工作品，如拉环，花串等。 　　3.轻音乐活跃气氛。 　　4.幼儿学习资源。 三、活动过程： 　　1.认识新朋友。 　　(1)老师自我介绍后与幼儿一起数数：班里又来了多少新朋友? 　　(2)介绍自己，如自己的名字，年龄，爱好等，也可请幼儿表演展示自己的本领。 　　(3)请幼儿用自己喜欢的方式迎接新的小朋友，如说一句欢迎的话或拥抱等表达自己喜欢新小朋友的心情。 　　2.说说同伴的新变化。 　　(1)相互说说同伴的变化，如是否长高了?长胖了?比比谁高谁矮? 　　(2)师幼共同讨论，升入中班，应该怎样做?请幼儿从生活习惯，学习习惯以及与同伴相处等方面谈谈自己的想法。 　　3.找找新教室与原来教室的不同。 　　(1)请幼儿说说原来的教室在幼儿园的什么位置?现在的教室在什么位置? 　　(2)走走看看教室，说说新班级哪里与小班不同?看看新教室都有什么?引导幼儿从颜色，高矮，数量，种类等方面进行比较。 　　4.布置我们的新班级。 　　(1)师幼共同讨论：怎样布置新班才能使他更漂亮?幼儿大胆介绍自己的想法，如介绍事先做好的装饰物，说说想把它们装饰在哪些地方? 　　(2)在欢快的轻音乐背景下，帮助幼儿用已准备的装饰物布置新教室。