高考专题突破四 高考中的立体几何问题原卷版.docVIP

高考专题四 高考中的立体几何问题 一、考情分析 二、经验分享 热点问题一 点、线、面的位置关系 例1．（2019·上海高三月考）设，是两条不同的直线，是一个平面，则下列命题正确的是 （ ） A．若，，则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，则 【变式训练1-1】．（2020·黑龙江哈尔滨师大附中高三模拟）已知，是两个不同的平面，直线，下列命题中正确的是( ) A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 【变式训练1-2】．（2020·东北师大附中高三模拟）已知，是空间中两条不同的直线，，是两个不同的平面，则下列说法正确是（ ） A．若，，则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，，且，，则 热点问题二 三视图 例2．（2019·上海市七宝中学高三月考）如图，直三棱柱的主视图是边长为2的正方形，且俯视图为一个等边三角形，则该三棱柱的左视图面积为___________. 【变式训练2-1】．（2020届湖北省宜昌市高三调研）某几何体的三视图如图所示，俯视图为正三角形，为正视图一边的中点，且几何体表面上的点M、A、B在正视图上的对应点分别为、、，在此几何体中，平面过点M且与直线垂直.则平面截该几何体所得截面图形的面积为（ ） A． B． C． D． 【变式训练2-2】．（2020届山西省太原市高三模拟）刘徽注《九章算术·商功》中，将底面为矩形，一棱垂直于底面的四棱锥叫做阳马．如图，是一个阳马的三视图，则其外接球的半径为（ ） A． B．3 C． D．4 热点问题三 柱体与椎体的外接球的表面积与体积 例3．已知在正四棱锥中，若，则当该棱锥的体积最大时，它的高为________． 【变式训练3-1】．如图所示是古希腊数学家阿基米德的墓碑文，墓碑上刻着一个圆柱，圆柱内有一个内切球，这个球的直径恰好与圆柱的高相等，相传这个图形表达了阿基米德最引以为自豪的发现．我们来重温这个伟大发现，圆柱的表面积与球的表面积之比为_______． 【变式训练3-2】．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为，则四面体的外接球的体积为_______． 【变式训练3-3】．已知直三棱柱的6个顶点都在球O的球面上，若，，，，则球的表面积为______. 热点问题四 平行与垂直的证明 例4．如图，在三棱柱中，，点，分别在棱，上（均异于端点），且，，，． 求证：（1）平面平面； （2）平面． 【变式训练4-1】．如图所示，在三棱柱中，为正方形，是菱形，平面平面． （1）求证：平面； （2）求证：． 热点问题五 线面角与二面角 例5．如图，正三棱柱的所有棱长均为2，点、分别在棱、上移动，且，． （1）若，求异面直线与所成角的余弦值； （2）若二面角的大小为，且，求的值． 【变式训练5-1】．如图，在三棱锥P-ABC中，AC⊥BC，且，AC=BC=2，D，E分别为AB，PB中点，PD⊥平面ABC，PD=3． (1)求直线CE与直线PA夹角的余弦值； (2)求直线PC与平面DEC夹角的正弦值． 【变式训练5-2】．（2020届四川省成都市高三第二次诊断）如图，在四棱锥中，是边长为的正方形的中心，平面，为的中点. （Ⅰ）求证：平面平面； （Ⅱ）若，求二面角的余弦值.