专题1.2 命题及其关系充分条件与必要条件重难点突破（理科）解析版.docVIP

专题1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件（理科） 一、考纲要求 1.理解命题的概念。 2.了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系。 3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义。 二、考情分析 三、考点梳理 【基础知识梳理】 1．命题 用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题，其中判断为真的语句叫做真命题，判断为假的语句叫做假命题． 2．四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系 (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题，它们具有相同的真假性； ②两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系． 3．充分条件、必要条件与充要条件的概念 若p?q，则p是q的充分条件，q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p?q且q?p p是q的必要不充分条件 p?q且q?p p是q的充要条件 p?q p是q的既不充分也不必要条件 p?q且q?p 【特别提醒】 若条件p，q以集合的形式出现，即A＝{x|p(x)}，B＝{x|q(x)}，则由A?B可得，p是q的充分条件，请写出集合A，B的其他关系对应的条件p，q的关系． ①若AB，则p是q的充分不必要条件； ②若A?B，则p是q的必要条件； ③若AB，则p是q的必要不充分条件； ④若A＝B，则p是q的充要条件； ⑤若A?B且A?B，则p是q的既不充分也不必要条件． 【知识拓展】 否命题与命题的否定：否命题既是否定条件又是否定结论；而命题的否定只是否定结论； 充分必要条件判断精髓：小集合推出大集合，小集合是大集合的充分不必要条件，大集合是小集合的必要不充分条件；若两个集合范围一样，就是充要条件的关系； 原命题与逆否命题：非p是非q的充分不必要条件p是q的必要不充分条件； 四、题型分析 (一) 四种命题及其相互关系 例1．（2020·江西省名高三第二次大联考（理））给出下列三个命题： ①“”的否定； ②在中，“”是“”的充要条件； ③将函数的图象向左平移个单位长度，得到函数的图象． 其中假命题的个数是（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】C 【解析】对于命题①,因为,所以“”是真命题,故其否定是假命题,即①是假命题；对于命题②,充分性:中,若,则,由余弦函数的单调性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,结合余弦函数的单调性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命题②正确；对于命题③,将函数的图象向左平移个单位长度,可得到的图象，即命题③是假命题，故选C。 【变式训练1】．（2020·江西省南昌市第十中学校高三模拟（理））下列命题正确的是（ ） A．“”是“”的必要不充分条件 B．对于命题：，使得，则：均有 C．若为假命题，则，均为假命题 D．命题“若，则”的否命题为“若，则” 【答案】B 【解析】 “”是“”的必要不充分条件．因为“”等价于“，”所以：“”是“”的充分不必要条件，故A错误；对于命题，使得，则均有．因为否命题是对条件结果都否定，所以B正确；若为假命题，则，均为假命题．因为若“且”为假命题，则、中有一个为假命题，不一定、均为假命题；故C错误； 命题“若，则”的否命题为“若则”．因为否命题是对条件结果都否定，故D错误，故选B。 【变式训练2】．（2020·陕西省西安中学高三三模（理））给出下列四个结论： ①对于命题，，则， ②“”是“”的充分不必要条件； ③命题“若，则”的逆否命题为：“若，则”； ④若命题为假命题，则，都是假命题； 其中正确结论的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】①命题，，是全称命题，其否定是特称命题，故正确；②“”能推出“”，故充分，“”推出“” 或“”，不必要，故正确；③命题“若，则”的逆否命题为：“若，则”，符合逆否命题的定义，故正确； ④若命题为假命题，只要有一个假的，则是假的，故错误，故选C。 (二) 充分条件与必要条件的判定 例2．（2020届湖南省长沙市长郡中学高三第三次适应性考试）设是虚数单位，则“复数为纯虚数”是“”的（ ） A．充要条件 B．必要不充分条件 C．既不充分也不必要条件 D．充分不必要条件 【答案】D 【解析】若复数为纯虚数，则，所以，若，不妨设，此时复数，不是纯虚数，所以“复数为纯虚数”是“”的充分不必要条件，故选D。 【变式训练1】．（2020·湖南省汨罗市高三教学质量检测一）已知实数,，则“”是“”的（ ） A．充要条件 B．必要不充分条件 C．充分不必要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 且 ， ， 等号成立的条件是，又 ， ， 等号成立的条件是,， 反过来，当时，此时，但 ，不成立， “”是“”的充分不必要条件，故选C。 【变式训练2】．设，则