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- 2021-09-25 发布于山西
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专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(理科)
考纲要求
了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义;
理解全称量词与存在量词的意义;
能正确地对含有一个量词的幂命题进行否定。
二、考情分析
三、考点梳理
【基础知识梳理】
1.命题p∧q、p∨q、非p的真假判定
p
q
p∧q
p∨q
非p
真
真
真
假
假
真
假
假
2.全称量词和存在量词
(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“?”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“?”表示.
(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M中任意一个x,有p(x)成立”用符号简记为:?x∈M,p(x).
(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M中元素x0,使p(x0)成立”用符号简记为:?x0∈M,p(x0).
3.含有一个量词的命题的否定
命题
命题的否定
?x∈M,p(x)
?x0∈M,p(x0)
4.命题的否定和否命题(原命题:若p,则q)
(1)否命题:
(2)命题的否定:
【知识拓展】
1.“p∨q”、“p∧q”、“ p”等形式命题真假的判断步骤:
= 1 \* GB3 ①确定命题的构成形式;
= 2 \* GB3 ②判断其中命题p、q的真假;
= 3 \* GB3 ③确定“p∧q”、“p∨q”、“非p”等形式命题的真假.
2.判定全称命题“?x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内至少找到一个x=x0,使p(x0)成立.
3.对全(特)称命题进行否定的方法
①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词.
②对原命题的结论进行否定.
4.已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假利用集合的运算求解参数的取值范围;
5.含量词的命题中参数的取值范围,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值)解决.
6.含有逻辑联结词的命题真假的判断规律
(1)p∨q:p、q中有一个为真,则p∨q为真,即有真为真;
(2)p∧q:p、q中有一个为假,则p∧q为假,即有假即假;
(3)p:与p的真假相反,即一真一假,真假相反..
7.“否命题”与“命题的否定”的区别.
“否命题”与“命题的否定”是两个不同的概念,“否命题”是对原命题既否定其条件,又否定其结论,而“命题的否定”是否定原命题,只否定命题的结论.
四、题型分析
(一) 含有逻辑联结词的命题的真假判断
例1.(1)在一次跳伞训练中,甲.乙两位学员各跳一次,设命题是“甲降落在指定范围”,是“乙降
落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )
A. B. C. D.
(2)已知,均为单位向量,其夹角为,有下列四个命题
其中真命题是( )
B. C. D.
【变式训练1】(1).已知命题:函数在R为增函数,:函数 在R为减函数,则在命题:,:,:和:中,真命题是( )
A., B., C., D.,
(2).(命题真假判断)下列命题中错误的是( )
A.若为假命题,则与均为假命题
B.已知向量,,则是的充分不必要条件
C.命题“若,则”的逆否命题是“若,则”
D.命题“,”的否定是“,”
【变式训练2】.设命题P:实数x满足;命题q:实数x满足.
(1)若,且为真,求实数x的取值范围;
(2)若,且是的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
(二) 含有一个量词命题的否定及真假判断
例2.(1)设命题:,,则为( )
A. B.
C. D.
(2)命题“ 且的否定形式是( )
A.且 B.或
C.且 D.或
【变式训练1】.(1)命题“存在,使得”的否定是 .
(2)(2020届博雅闻道高三联合质量评测)已知命题使得成立,则为( )
A.都有恒成立 B.都有恒成立
C.都有恒成立 D.都有恒成立
(三) 由命题的真假求参数的取值范围
例3.(1)若命题“使得”为假命题,则实数的取值范围是 ( )
(A) (B) (C) (D)
(2)已知命题 “关于的方程有实根”,若为真命题的充分不必要条件为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练1】已知,设,成立;,成立,如果“”为真,“”为假,求的取值范围.
五、迁移应用
一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知命题:“”,
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