专题2.5 指数与指数函数课时训练解析版.docVIP

专题2.5 指数与指数函数（理科）课时训练 【基础巩固】 1. 函数y=ax－a(a＞0，且a≠1)的图象可能是（ ） 【答案】C 【解析】当x=1时，y=a1－a=0，所以y=ax－a的图象必过定点(1，0)，结合选项可知选C. 2.设，则的大小关系是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】对于函数，在其定义域上是减函数，，，即. 在同一平面直角坐标系中画出函数和函数的图象，可知，即. 从而.故A正确. SKIPIF 1 0 3.已知函数，则是（ ） A．奇函数，且在上是增函数 B．偶函数，且在上是增函数 C．奇函数，且在上是减函数 D．偶函数，且在上是减函数 【答案】C 【解析】易知函数的定义域为，关于原点对称， 且， 则，所以是奇函数，显然函数是减函数.故选C． 4．已知函数，，若，，，则的大 小关系为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】依题意，有，则为奇函数，且在上单调递增， 所以为偶函数．当时，有， 任取，则，由不等式的性质可得， 即，所以，函数在上递增， 因此，．故选：C. 5．(2020·广东广州市模拟)设a＝0.70.4，b＝0.40.7，c＝0.40.4，则a，b，c的大小关系为(　　) A．bac B．acb C．bca D．cba 【答案】C　 【解析】∵函数y＝0.4x在R上单调递减，∴0.40.70.40.4，即bc.∵y＝x0.4在(0，＋∞)上单调递增， ∴0.40.40.70.4，即ca，∴bca.故选C． 6．(2020·山东日照模拟)若x∈(2，4)，a＝2eq \a\vs4\al(x2)，b＝(2x)2，c＝2eq \a\vs4\al(2x)，则a，b，c的大小关系是(　　) A．abc B．acb C．cab D．bac 【答案】B　 【解析】∵b＝(2x)2＝22x，∴比较a，b，c的大小，只需比较当x∈(2，4)时x2，2x，2x的大小即可．用特殊值法，取x＝3，容易知x22x2x，则acb.故选B． 7.化简并求值： （1）；（2）. 【答案】（1）；（2）. 【解析】（1）； （2）. 【名师点睛】把根式化为分数指数幂，再按照幂的运算法则进行运算即可． 8．用b，表示a，b，c三个数中的最小值.设函数，则函数的最大值为 A．4 B．5 C．6 D．7 【答案】B 【解析】如图所示： 则的最大值为与交点的纵坐标， 由，得即当时，．故选B． 9．定义在R上的偶函数满足，当时，，设函数，，则与的图象所有交点的横坐标之和为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】B 【解析】由题意，函数满足可知， 函数的图象关于直线对称， 又函数为偶函数，所以函数的图象关于轴对称， 由函数可知，函数的图象关于直线对称， 画出函数与的图象如图所示： 设图中四个交点的横坐标为，由图可知，， 所以函数与的图象所有交点的横坐标之和为4.故选：B 10．已知函数（，且）. （1）若函数在上的最大值为2，求的值； （2）若，求使得成立的的取值范围. 【解析（1）当时，在上单调递增， 因此，，即；当时，在上单调递减， 因此，，即.综上，或. （2）不等式即. 又，则，即，所以. 【能力提升】 11．（2020·黑龙江省黑河一中模拟）已知实数a，b满足等式2 017a＝2 018b，下列五个关系式：①0ba；②ab0；③0ab；④ba0；⑤a＝b.其中不可能成立的关系式有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B　 【解析】设2 017a＝2 018b＝t，如图所示，由函数图象可得，若t1，则有ab0；若t＝1，则有a＝b＝0；若0t1，则有ab0.故①②⑤可能成立，而③④不可能成立. 12．(2020·安徽皖南八校联考)对于给定的函数f(x)＝ax－a－x(x∈R，a0，a≠1)，下面给出五个命题，其中真命题是________(只需写出所有真命题的编号)． ①函数f(x)的图象关于原点对称； ②函数f(x)在R上不具有单调性； ③函数f(|x|)的图象关于y轴对称； ④当0a1时，函数f(|x|)的最大值是0； ⑤当a1时，函数f(|x|)的最大值是0. 【答案】①③④ 【解析】∵f(－x)＝－f(x)，∴f(x)为奇函数，f(x)的图象关于原点对称，①为真命题；当a1时，f(x)在R上为增函数，当0a1时，f(x)在R上为减函数，②为假命题；y＝f(|x|)是偶函数，其图象关于y轴对称，③为真命题；当0a1时，y＝f(|x|)在(－∞，0)上为增函数，在[0，＋∞)上为减函数，∴当x＝0时，y＝f(|x|)的最大值为0，④为真命题；当a1时，f(x)在(－∞，0)