人教版数学一年级上册- 3.3 1-5的认识练习【课件】.pptVIP

人教版数学一年级上册 我是小小观察员 1.仔细观察教室里的物体，并用学过的数字描述。 2.哪些物体的数量最多？哪些物体的数量最少？用学过的符号描述。 3.组长记录。 小组合作要求： 回顾整理 要求： 1.独立整理； 2.独立整理完成后在小组内合作交流并补充完善； 3.选择一个代表上台发言你们组的交流成果。 分层练习、强化提高 1.用自己喜欢的方式表示出1、2、3、4、5。 （用手中的小棒摆一摆、用笔画一画、说一说……） 我有1个嘴巴、2只眼睛 今天我吃了3块糖 今天读了4页故事书 一只手有5根手指头 …… 2.在田字格中写一写1-5，比一比谁写得最漂亮。 3.有几头 ？ ? 你还想数什么？ 3头大象 1 2 5 4 它们各自代表着我们学习的1～5各数， 根据它们各自提供的信息，猜猜它们各是几？ 4.猜猜我是几？ 说：我和它们比，我最小。 说：我和它们比，我最大。 说：我站在这一组数的最中间。 说：我比长颈鹿小，比小猴大。 说：我比长颈鹿大，但比小蜗牛小。 小猴是1 12 13 14 15 小蜗牛是5， 51 52 53 54 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 长颈鹿是3 12345 或54321 小蝴蝶是2 123 小狮子是4 543 3 1 3 5 5.下一个该涂什么颜色？涂一涂，数一数。 4 4 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 人教版数学一年级上册