教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年01月18日-2710).pdfVIP

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  • 2021-09-25 发布于江苏
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年01月18日-2710).pdf

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日 练(2021年01月18 日-2710) 1:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差, 常有多余动作,这是什么性质的问题? ( ) 单项选择题 A、动作幅度 B、动作结构 C、动作力量 D、动作速度 2:为当三好学生而努力学习是一种内部动机。 () 判断题 对 错 3:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的 具有评价意义的特性叫做( )。 单项选择题 A、道德 B、品德 1 C、人格 D、个性 4 :在教“鸟” 的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为 翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。 单项选择题 A 、正例 B、反例 C、提供变式 D、科学地进行比较 5:促进知识保持的方法有( )。 多项选择题 A 、深度加工材料 B、有效运用记忆术 C、进行组块化编码 D、适当过度学习 E、合理进行复习 6:巴甫洛夫经典实验“条件反射” 中用的动物是( )。 单项选择题 2 A、鸽子 B、猩猩 C、狗 D、白鼠 7:提出掌握学习的心理学家是( )。 单项选择题 A、华生 B、杜威 C、加涅 D、布卢姆 8:教师在教育过程中主要涉及( )。 多项选择题 A、敬业精神 B、职业素养 C、专业知识 D、专业技能 E、教学风格 9:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根 3 据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( ) 单项选择题 A 、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段 10:教学评价包括以下哪些步骤( )。 多项选择题 A 、确实评估目标 B、搜集有关的资料 C、描述并分析资料 D、形成价值判断 E、作出决定 11:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的( )。 单项选择题 A 、指向功能 B、激活功能 C、强化功能 D、调节与维持功能 4 12:“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。 单项选择题 A 、用途扩散 B、结构扩散 C、方法扩散 D、形态扩散 13:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。 单项选择题 A 、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 14:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。 单项选择题 A 、思维程序 B、调查研究 C、检验假设 D、论证假设 5 15:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各 自的解决特点不同。( ) 判断题 对 错 16:运用符号办事的能力是( ) 单项选择题 A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 17:元认知计划策略包括( )。 多项选择题 A、设置学习目标 B、浏览阅读材料 C、对注意力加以跟踪 D、产生待回答的问题 E、分析如何完成学习任务 6 18:长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括( )。 多项选择题 A、复述 B、回忆 C、再认 D、组块 19:从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于 ( )。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 20:我国心理学家一般把学习分为( )。 多项选择题 A、动作学习 B、知识学习 C、技能学习 7 D、经验学习 E、行为规范学习 21:柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( ) 单项选择题 A、寻求认可取向阶段 B、遵守法规取向阶段 C、社会契约取向阶段 D、普遍伦理取向阶段 22:言语讲解在技能形成中不起作用。 ( ) 判断题 对 错 23:练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。( ) 判断题 对 错 24:( )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 8 单项选择题 A、教师领导风格 B、班级 C、学校 D、年级 25:成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向

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