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新媒体运营实战实战技能 新媒体运营实战实战技能 PAGE / NUMPAGES 新媒体运营实战实战技能 .word 可编写 . 新媒体运营实战实战技术 讲课教师 专业（学科） 新媒体 教课课题 新媒体图片办理技术（ 2） 学时安排 2 学时（ 90 分钟） 教课年级 所选教材 《新媒体运营实战技术》人民邮电第一版社 一、学习目标描绘 . 专业 .专注 . .word 可编写 . 1、知识目标 1）信息长图的两种设计方式：直接设计和小图拼接； 2）直接设计的常用工具、制作方法及注意事项； 3）如何利用 PPT模拟交际平台对话，并制作长图； 4）小图拼接的常用工具、制作方法及注意事项； 2、能力目标 1）制作能力：能依据教材提示制作信息长图；能利用手机截长屏制作信息长图； 2）应用能力：能够依据设计要求设计信息长图，并公布在民众号上； 3）总结能力：能总结信息长图的常用制作工具与方法以及如何高效地设计出信息长图； 4）评论能力：能使用适合的语言评论别人作品；能依据有关素材总结评论标准； 德育目标： 1）提高学生的创新意识和创业精神； 2）加强学生学习自信和主动性； 二、学习要点及难点 学习要点：小图拼接的制作方法及注意事项； 学习难点：如何设计出高质量的信息长图； 三、教课识题展望 1、学生在制作过程中简单失掉耐心、恒心和毅力，会比较焦躁； 2、课程后半段会出现学习疲倦； . 专业 .专注 . .word 可编写 . 四、教课识题解决方案 1、适合采纳议论、显现、投票等方式提高学生兴趣； 2、将作业成就和平常查核制度相联合； 五、学习者特色剖析（教师填写） 学习特色： 学习习惯： 交往特色： 六、教课资源 1、教课 PPT； 2、网络资源：百度经验 、7 个步骤教你制作出让人疯传的信息图 、信息图（ infographic ） 是怎么做出来的？ 、用 Excel 制作信息图标 、如何用 Word制作长微博图片 、六只小熊 ； 3、PS教程：《 Photoshop CS6 完整自学教程 》； 4、PPT教程：和秋叶一同学 PPT； 七、预习成就显现 实践项目 1 每个团队创立自己的微信民众平台； 实践项目 2 准备介绍三本书，包含书名、封面、梗概等； 实践项目 3 应用思想导图预习信息长图制作一节，并制作思想导图； 实践项目 4 要修业生收集 5 幅 10w+阅读量的信息长图，并依据自己的理解，做一张信息 长图（学生会下周将举办院级演讲竞赛，需要在竞赛前经过微信民众号公布通知，号召 各班级积极报名）。 . 专业 .专注 . .word 可编写 . 八、教课项目（任务）设计 1、手机截长图制作信息长图； 2、PPT模拟平台对话类信息长图制作； 3、创客贴达成教材 P33 好书介绍； 4、PPT+美图秀秀设计“好书介绍” 九、教课构造流程的设计 教课 学习 教课内容 项目任务 设计企图 时间 环节 目标 参照导语 教法学法 教课资源 大家好。上节课我们一同商讨的 【教法学法】 问题大家还记得吗？ 上节课我们一同商讨了新媒体运 教师叙述 营官需要哪些技术以及怎么学习这些 技术。依靠这两个问题，我向大家介 可采纳发问方式 绍了思想导图、迅速阅读以及输出式 能力 学习法的内容。此后，我们的课程中 进行 会连续实践这些方法。 前节 此外，上节课我们还商讨了如何 目标 5 搜寻图片以及版权图片的受权的主要 回首 形式有哪些，而且应用 PPT和创客贴 3 制作了封面图。 课后，每个团队都达成了微信公 众号的创立。此后我们好多作业都需 要展此刻民众号上。 此刻，我们来显现一下大家的预 习成就—— （作业 2）信息长图制作方 法的思想导图。 . 专业 .专注 . .word 可编写 . 【教法学法】 【教课资源】 课程 导入  应用学生制作的 信息图的前生今 信息图由来已久，新闻编写常常 思想导图进行信 生 使用信息图来对一则新闻事件的来龙 去脉进行解读。跟着挪动端用户量的 息 长 图 课 程 导 知识 增添，一般讯息图已经不可以知足手机 屏幕尺寸的阅读方式，信息图逐渐演 入。也可由教师 5 目标 变为了信息长图。 我们利用大家制作的思想导图看 显现自己的思想 看这节课我们要学习什么。 信息长图的设计分为两种：直接 导图。陈说时要 设计和小图拼接。下边，我们就一同 来商讨。 简短。 解说部分可参照 教课资源进行。 输入 输出  知识 人的学习必定是从易到难。大家 【项目任务】 【设计企图】 猜猜，对信息长图来说，直接设计难 目标 一些仍是拼接难一些？ 手机截长图制作 手体制作，轻松易 其实，信息长图并无我们想象 2 的那么复杂。请大家把手机取出来， 信息长图 学，提起学生制作 教大家 3 秒钟做出信息长图。 此刻大多半的智好手机都有截长