2020_2021学年新教材高中政治第三单元全面依法治国第九课课时1科学立法课时作业含解析新人教版必修320201125166.doc

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PAGE 5 - 课时1 科学立法 一、选择题 1.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,全面依法治国的基本要求是(  ) A.立党为公、执政为民 B.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 C.推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设 D.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 答案 D 解析 全面依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,A、B、C与题意不符。故选D。 2.党的十九大报告提出要坚持全面依法治国。为了完善中国特色社会主义法治体系,必须(  ) ①崇尚党在国家政治生活中的权威 ②体现我国的社会主义国家性质,顺应时代发展要求 ③坚持科学立法,建立科学的立法体制机制,不断提高法律的质量 ④符合中国的历史传统 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 答案 B 解析 完善中国特色社会主义法治体系,必须体现我国的社会主义国家性质,顺应时代发展要求,坚持科学立法,建立科学的立法体制机制,不断提高法律的质量,②③符合题意。崇尚宪法和法律在国家政治生活中的权威,①错误。中国特色社会主义法治体系既要符合历史传统,更要与新时代中国特色社会主义进程相适应,④排除,故选B。 3.全面深化依法治国方略,必须在党的领导下坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下列属于立法环节的要求是(  ) A.建设法治政府,做到严格规范公正文明执法 B.科学立法、民主立法、依法立法,提高立法质量 C.深化司法体制综合配套改革,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 D.公民学法懂法守法用法,依法办事 答案 B 解析 全面深化依法治国实践在立法环节的要求是科学立法、民主立法、依法立法,提高立法质量,B正确;A、C、D分别是对执法、司法、守法环节的要求,不符合题意,排除。 4.下面的漫画反映了(  ) A.社会公民信仰法治、坚守法治 B.行政机关科学决策、民主决策 C.司法机关严格执法、公正司法 D.立法机关科学立法、民主立法 答案 D 解析 漫画体现的是我国的开门立法。漫画强调公民参与立法,而不是信仰法治、坚守法治,A不符合题意;漫画不是体现行政机关的决策,而是人民代表大会具有立法权,公民在参与立法,B不符合题意;漫画与司法机关无关,C不符合题意;开门立法体现了立法机关科学立法、民主立法,D符合题意,故选D。 5.全面推进依法治国,科学立法是前提。科学立法,就意味着对立法项目开展立法前论证,下基层,听民意,延长立法链条,让走出“闺房”的法律法规更加被群众熟悉。只有科学立法,全面推进依法治国才有章可循。科学立法要求(  ) ①人民代表大会行使立法权,完善社会主义法治体系 ②人大代表行使决定权,促进国际法治体系和能力现代化 ③保障公民的知情权、参与权、表达权 ④公民提高法治意识,法治水平,维护法律,依法决策 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,具有立法权。科学立法首先要求全国人民代表大会要开门立法,保障公民表达权,调动公民积极参与到立法过程中来,不断推动立法民主化,①③符合题意;决定权是人大的职权,不是人大代表的权利,②错误;公民提高法治意识、法治水平,维护法律,但不是决策者,④错误,故选A。 6.《中华人民共和国个人所得税法修正案》在起草、初审、修改、再审等一系列筹备过程中,始终坚持信息公开和公众参与,整个过程完全开放,听取公众意见贯穿始终。这一过程表明了(  ) ①人大坚持民主立法,提升了立法的科学性 ②公民行使了决策权,保证了立法的民主性 ③政府审慎用权,坚持科学、民主、依法立法 ④我国人民民主具有最真实的特点,权利得到有效尊重 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 答案 D 解析 公民参与民主决策但不是行使决策权,②错误;政府审慎用权,坚持科学、民主、依法决策,③错误;①④正确且符合题意要求,故选D。 7.法律是治国之重器,良法是善治之前提。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治——这是党的十九大报告对中国特色社会主义法治提出的新要求。落实这一要求,需要(  ) ①着力加强和改进立法工作,提高立法质量 ②发挥政协委员在立法协商中的主导作用 ③拓宽公民有序参与立法的途径 ④贯彻民主集中制原则,发挥人民立法主体作用 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 C 解析 发挥政协委员在立法协商中的重要作用,而不是主导作用,②错误;发挥人大而不是人民立法主体作用,④错误;①③符合题意;故选C。 8.立法,是制定公共规则的最高形式。近年来,北京市人大尝试“立法前论证”,采取座谈会、公开征求意见、听证会等多种形式,针对立法的必要性、可行性及

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