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家庭教育心得体会 孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参 天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关 心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能 够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总 结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。 在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都 比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生 水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你 们的批评指正。 一、创造温馨环境 (一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育 都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的 认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共 识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有 近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让 她无所适从。 (二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到 老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈 和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也 就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励 她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。 因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童 趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她 写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会 静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。 二、培养良好习惯 有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现， 必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。 (一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在 实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一 百句口号，一千次决心。 (二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始 只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁 就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能 陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极 有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行 了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就 是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。 我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适 应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。 从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒 缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情 去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写 日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下 来，长短不限，她坚持得也不错。 三、勤于沟通，多加鼓励 (一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去 拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时， 我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你 必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等 妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!”的确，我非常乐意与她谈天， 我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及 的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很 能听得进去我们的观点。 (二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众 不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用 语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩 子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供 解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸 打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心 询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考 92.5分，她 看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信 这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另 一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心 的因素，也有她本身