2020_2021学年新教材高中政治第三单元全面依法治国单元活动社会实践学案新人教版必修320201125259.doc

PAGE 2 - 单元活动　社会实践 专题演讲　坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一 [活动目标] 学业要求 核心素养 1.了解党的性质、地位、宗旨 2．学会用法治思维看待和处理问题 3．理解人民当家作主的国家性质 4．运用具体事例，分析党的领导、人民当家作主、依法治国的统一 1.政治认同：认同社会主义制度、党的领导地位、人民当家作主的性质 2．科学精神：掌握人类社会发展的历史规律、社会主义建设规律、党的执政规律 3．法治意识：树立法治意识，增强法治思维 4．公共参与：有序参与国家政治生活，提高社会实践能力 [活动准备] 1．通过网络搜集、咨询专家、图书整理、走访老红军战士、劳动模范、人大代表等，感悟党的领导、人民当家作主和全面依法治国。 2．以“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一”为主题，策划专题演讲的活动要点和活动流程。 3．在中国特色社会主义进入新时代的背景下，分别从党、国家、法治的角度看，以纵向和横向的思维，撰写演讲的具体内容，并提出新时代的倡议。 [活动过程] 1．分组：全班分成若干小组，各小组制定活动目标，合理分配各组成员的实践任务，搜集整理与活动主题相符的材料。 2．讨论：组内讨论，积极发言，筛选搜集到的资料，并请老师予以指导，最终确定展示的内容和人员分工。 3．演讲：全班各组在多媒体教室依次进行公开演讲，并展示本组的实践成果。 4．评价：老师对于各组的演讲过程和结果进行科学客观的分析，并给予积极的正面的评价。 [活动评价] 维度 等级 主题鲜明，目标明确 准备充分，材料科学 勇于表达，逻辑清晰 善于借鉴，取长补短 论点突出，论证严谨 积极反思，精益求精