教师招聘《小学教育学》通关试题每日练2579.pdfVIP

招聘真题/内部命题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 2579 1：在人的发展中起主导作用的是（ ） 单项选择题 A、遗传 B、环境 C、学校教育 D、家庭教育 2：课的类型是由（ ）决定的。 单项选择题 A、教师备课 B、课的种类 C、学生的学习过程 D、教学的阶段性 3：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（ ）。 单项选择题 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行 B、以情为开端，情、知、意、行依次进行 C、以行为开端，行、知、情、意依次进行 D、视具体情况，可有多种开端和顺序 4：学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主 导作用。（ ） 判断题 对 错 5：师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的 展开。（ ） 判断题 对 错 6：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三 基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。 单项选择题 A、读、写、画 B、读、画、算 第 1 页 共 7 页 招聘真题/内部命题 C、画、写、算 D、读、写、算 7：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、互补性 D、个别差异性 8：学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有（ ）的特点。 单项选择题 A、引导性 B、间接性 C、简捷性 D、交往性 9：德国教育家赫尔巴特是（ ）。 单项选择题 A、儿童中心论的代表 B、教师中心论的代表 C、劳动教育中心论的代表 D、活动中心论的代表 10：影响迁移的主要因素有（ ） 多项选择题 A、 原有知识经验 B、 原有认知结构 C、 相似性 D、 共同性 E、 学习的心向与定势 11：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（ ）。 单项选择题 A、循序渐进 B、因材施教 C、教学相长 D、防微杜渐 12：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。 多项选择题 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 第 2 页 共 7 页 招聘真题/内部命题 D、形式运算阶段 E、抽象运算阶段 13：我国教育心理学家把学生的学习分为（ ）。 多项选择题 A、审美的学习 B、解决问题的学习 C、知识的学习 D、技能的学习 E、行为规范的学习 14：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（ ）还不成熟。 单项选择题 A、感知能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、思维能力 15：世界上最早实施义务教育的是哪个国家? （ ） 单项选择题 A、英国 B、法国 C、德国 D、日本 16：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（ ）。 单项选择题 A、名誉权和荣誉权 B、公正评价权 C、隐私权 D、人格尊严权 17：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（ ） 判断题 对 错 18：我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和